SOAL PSAT 2026

 SMP/ MTS KOTA SURAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2026

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas :  VIII ( Delapan )
Semester : II
Hari, Tanggal : ....
Waktu : 07.30 – 09.30 WIB

PETUNJUK
1. Sebelum mengerakan soal, tulis terlebih dahulu nomor tes Anda dan identitas lain pada lembar jawaban yang tersedia.
2. Kerjakan semua soal pada lembar jawab yang tersedia.
3. Bacalah dan teliti setiap soal sebelum Anda menjawab.
4. Kerjakanlah setiap kelompok soal sesuai dengan perintahnya.
5. Telitilah hasil pekerjaan Anda sekali lagi sebelum Anda serahkan kepada pengawas.
Mulailah bekerja d engan membaca Basmalah dan akhiri dengan bacaan Hamdalah.
A. Berilah tanda silang (x) di depan huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang benar!
1  Cermatilah kutipan teks berikut ini!
Terlepas dari kekurangan tersebut, nilai plus yang ditawarkan oleh film ini jauh lebih besar. Secara keseluruhan film, “Sabtu Bersama Bapak” telah berhasil dan layak untuk ditonton Bersama keluarga lewat film ini, penonton akan memahami betapa kebersamaan keluarga adalah sesuatu yang begitu penting. Tidak mengherankan jika selama menonton film ini banyak penonton yang tersentuh dan setelah menyaksikan film ini, banyak penonton yang merasa rindu pada keluarganya.  
Kutipan teks ulasan tersebut menunjukkan bagian ….
A. orientasi 
B. analisis
C. evaluasi
D. rekomendasi
2. Cermatilah kutipan berikut ini!
Novel Perahu Kertas karya Dewi Lestari merupakan novel yang dikemas secara menarik. Tema yang diangkat merupakan tema umum, yakni tentang persahabatan dan cinta. Novel ini ditulis dengan gaya Bahasa sehari-hari yang sederhana sehinggan mudah untuk dipahami, tetapi tetap tidak kehilangan sisi estetikanya. Selain itu, novel itu syarat akan berbagai nilai kehidupan, perjuangan meraih cita-cita, dan ideologi. Namun, cukup disayangkan karena penggambaran latar tempat dalam novel ini acapkali berubah -ubah sehingga memungkinkan pembaca mengalami kebingungan dalam mengikuti alurnya.
Kalimat yang menyatakan kekurangan novel berdasarkan kutipan resensi tersebut adalah ….
A. Tema yang diangkat merupakan tema umum
B. Novel ini tidak menunjukkan sisi estetika karya sastra
C. Novel ini ditulis dengan gaya Bahasa yang terlalu sederhana 
D. Penggambaran latar tempat dalam novel acapkali berubah-ubah
3. Puji syukur kehadirat Tuhan yang Maha Kuasa, yang memberi karunia alam yang begitu indah, penuh kedamaian, dan kenyamanan, sebagai wujud rasa syukur patutlah kita mengolahnya dengan baik.
Pada teks pidato kalimat-kalimat tersebut merupakan...
A. Salam pembuka
B. Isi
C. Pembuka
D. Penutup
4. Bagian pembukaan teks pidato biasanya terdiri atas ....
A. Salam pembuka dan kalimat sapaan pada hadirin
B. Gagasan yang hendak disampaikan oleh pemberi pidato
C. Salam penutup
D. Rangkuman atau intisari topik yang hendak disampaikan
5. Hadirin yang berbahagia, demikianlah sambutan dari saya. Mohon maaf atas segala kekurangan, dan terima kasih atas segala perhatian hadirin. Wassalam.
Paragraf di atas merupakan bagian ... dari sambutan/pidato.
A. Pembukaan
B. Penutup
C. Isi
D. Rangkuman
6. Kalimat berikut yang menggunakan kosa kata bidang ilmu adalah ....
A. Setiap tahun, jumlah pemakai narkoba terus mengalami peningkatan.
B. Orang tua harus benar-benar waspada terhadap merebaknya peredaran narkoba.
C. Apa pun alasannya, tindakan preventif lebih efektif dari pada tindakan kuratif.
D. Pemberantasan narkoba bukan hanya menjadi tanggung jawab aparat keamanan
7. Cermatilah teks berikut!
Judul buku          : Sepatu Dahlan
Pengarang          : Khrisna Pabichara
Penerbit              : Noura Books
Tahun terbit        : 2012
Cetakan ke          : VIII, September 2012
Jumlah halaman  : 369 hlm
Sepatu Dahlan merupakan novel inspiratif karya Khrisna Pabichara yang menceritakan tentang perjuangan hidup seorang remaja miskin, di sebuah desa bernama Kebon Dalem. Dahlan sebagai tokoh utama dalam novel menjalani kehidupan yang keras, namun kemiskinan mengajarinya untuk tetap bertahan hidup […..]
Penggalan teks ulasan tersebut merupakan struktur teks bagian….
A. Orientasi
B. Tafsiran
C. Evaluasi
D. Rangkuman
8. Sang Pemimpi  adalah novel kedua dari tetralogi Laskar Pelangi karya Andrea Hirata. Novel ini menceritakan  kisah kehidupannya di Pulau Belitung yang dililit kemiskinan. Ada tiga remaja yang bermimpi melanjutkan sekolah hingga ke Perancis menjelajah Eropa hingga ke Afrika. […]
Kalimat yang menyatakan keunggulan untuk melengkapi teks tersebut yang tepat adalah…
A. A.Selain itu, buku ini juga mengajarkan tentang ketidakmungkinan yang bisa diwujudkan dengan kerja keras.
B. B.Novel yang disajikan dengan bahasa yang lugas ini, mampu menyihir pembaca seakan ikut merasakan kebanggaan dan kesedihan para tokohnya.
C. C.Meskipun disebut sebagai buku kedua dari tetralogi Laskar Pelangi, novel Sang Pemimpi nyaris tidak ada hubungannya dengan buku tersebut.
D. D.Setiap bab, mulai dari awal hingga akhir, buku ini memiliki hubungan yang sangat erat seperti mozaik kehidupan.
9. Cerpen Kabut di Mata Ibu karya Zainuddin Muza diterbitkan oleh Kompas dan berjumlah 7 halaman. Cerita yang disajikan kurang menarik sehingga memiliki daya tarik yang rendah di kalangan pembaca.
Nani sebagai tokoh utama dalam cerpen tersebut dikisahkan sebagai tokoh yang berkarakter kuat. Ia bersedia membanting tulang demi memenuhi kebutuhan hidup keluarganya.
Makna kata membanting tulang dalam penggalan teks tersebut adalah…
A. A.Tidak mudah putus asa
B. Membanting tulang sendiri
C. Bekerja keras
D. Bekerja setiap saat
10. Bacalah teks berikut!
Cerpen Nasihat untuk Anakku karya Motinggo Busye ini ditulis dengan bahasa lugas. Isi cerpen sangat baik dan penuh dengan moral [...] Anak-anak dapat termotivasi untuk mencontoh dan menerapkan nasihat-nasihat itu dalam kehidupannya.
Kalimat berisi keunggulan buku untuk melengkapi teks tersebut adalah ...
A. Cerpen ini sangat menarik isinya.
B. Cerpen ini sangat cocok dibaca pelajar.
C. Nasihat-nasihat yang ada dalam cerpen dapat memotivasi anak.
D. Pesan moral yang ada dalam cerita harus dilaksanakan oleh anak.
11. Mereka yang memilih jawaban positif, dengan sendirinya akan mencerna Beth sebagai sebuah film alternatif yang kaya makna. Sebaliknya, bagi pemilih jawaban negatif, tak lagi perlu memaksakan diri untuk menikmatinya. Hal ini karena dari awal hingga akhir, Beth hanya mengambil satu setting: kehidupan di suatu rumah sakit jiwa.
Penggalan resensi film di atas mengemukakan…
A. Ringkasan film Beth.
B. Penilaian terhadap film Beth.
C. Jawaban atas pemutaran film Beth.
D. Film Beth yang tidak layak ditonton.


12. Teks yang berisi penilaian terhadap sebuah hasil karya adalah....
A. Eksplanasi
B. Eksposisi
C. Deskripsi
D. Ulasan
13. Orientasi pada struktur teks ulasan film dan  drama membahas....
A. Penilaian penulis ulasan mengenai film dan drama.
B. Pengenalan isi film atau drama.
C. Kesimpulan isi film atau drama.
D. Penguraian kelebihan dan kekurangan film atau drama,
14. Pernyataan berikut merupakan pernyataan yang tepat sebagai tafsiran isi sebuah novel/film dalam sebuah teks ulasan adalah....
A. A.Kostum yang dipakai tampaknya menggunakan referensi makhluk makhluk buas nan mistikal. Banyak sekali tanduk besar, ekspresin wajah menggeram,dan tatapan mata yang amat tajam.
B. B.Novel ini menceritakan kisah perjuangan dan persahabatan sepuluh orang siswa SD Harapan di Surabaya untuk tetap bersekolah dengan keterbatasan yang ada.
C. C.Maka dari itu,film ini sangat layak untuk dinobatkan menjadi salah satu film terbaik karya Indonesia yang akan dikenang sepanjang masa.
D. D.Karena kisahnya yang inspiratif, akhirnya novel Laskar Pelangi ini diangkat ke dalam layar   lebar dengan judul yang sama dan cerita yang sama pula.
15 . Fungsi teks ulasan bagi pembaca adalah sebagai....
A. .Bahan evaluasi untuk karya berikutnya.
B. Bahan referensi terhadap hasil karya.
C. Ajang melatih keterampilan penulis ulasan.
D. Masukan terhadap hasil karya yang telah dibuat
16. Akting yang gemilang dipadu dengan naskah yang memikat, soundtrack yang enak didengar, sinematografi yang indah dan penyutradaraan yang tepat adalah alasan mengapa film ini harus masuk daftar film yang wajib kalian tonton.
Bagian yang diungkapkan pada teks ulasan tersebut adalah....
A. Kelemahan film.
B. .Keunggulan flm.
C. Deskrips umum.
D. Orientasi

17. Bacalah teks drama berikut !
Edo   : Mau pergi kemana Yuk, sore-sore begini?
Ayuk : Oh, aku mau ke rumah tante Ita, tapi malah hujan 
Edo   : Akhir- akhir ini hujan sering turun ya!
Budi  :Ya. Banjir pun terjadi di sana-sini hingga merusak lingkungan.
Ayuk : Apa hubungannya Bud, banjir dan orang tidak peduli lingkungan?
Budi  :Ya, penyebab banjir tidak lain karena ulah manusia yang tidak peduli lingkungan . Manusia sering melakukan penebangan pohon di hutan. Pemerintah harusnya menindak tegas oknum yang merusak alam ini . 
Ayuk  :  Jangan begitulah . Mungkin mereka melakukan itu karena kebutuhan ekonomi.
Tokoh utama dalam drama diatas adalah……………..
A. Budi 
B. Budi dan Ayuk 
C. Edo dan Ayuk 
D. Edo dan Budi 
18.    Bacalah teks drama berikut !
Elis     : (datang dari ruang dalam ) ”Ya Pak, ada apa Pak?
Kakek : Mana Ari dan  Adi ? sudah sore begini belum kerumah ?
Elis     :”Main pak. Tadi bawa motor .”
Kakek : “Aduh Elis . Bagaimana kalian membesarkan anak? Akan jadi apa cucuku kelak ? 
Elis     : Sudahlah Pak,,,,,kan Ari dan Adi sudah biasa naik motor ?”
Kakek  :Kau dan suamimu memanjakannya . Mereka masih SMP , belum berhak punya SIM. 
Elis     : “Biar masa kecil mereka senang Pak! Tidak seperti kita dulu .”
Kakek  : Aduh….Lis, cara mendidik anak yang salah .”
Sikap Elis pada percakapan diatas adalah…………
A. Sayang 
B. Bijaksana 
C. Memanjakan 
D. Mendidik 
19. Bacalah teks drama berikut !
Edo   : Mau pergi kemana Yuk, sore-sore begini?
Ayuk : Oh, aku mau kerumah tante Ita, tapi malah hujan 
Edo   : Akhir- akhir ini hujan sering turun . Ya!
Budi  :Ya. Banjir pun terjadi disana-sini hingga merusak lingkungan.
Ayuk  : Apa hubungannya Bud, banjir dan orang tidak peduli lingkungan?
Budi   :Ya, penyebab banjir tidak lain karena ulah manusia yang tidak pedli lingkungan . Manusia sering melakukan penebangan pohon di hutan. Pemerintah harusnya menindak tegas oknum yang merusak ala mini . 
Ayuk  : Jangan begitulah . Mungkin mereka melakukan itu karena kebutuhan ekonomi 
Latar waktu yang sesuai dengan drama tersebut adalah……………..
A. A.. menjelang malam 
B. sore hari 
C. siang hari 
D. pagi hari 
20. Bacalah penggalan drama dibawah ini!
Eko : (Berjalan mendekati Riski di sebuah teras rumah )Ris, mana mainanku yang kamu pinjam kemarin ?
Dito : Mainanmu dijatuhkan Riski .
Riski: (Suaranya gemetar dan ketakutan ) Maaf, Eko mainanmu rusak . 
 Eko  : O, Kenapa kamu tidak bilang. Tidak apa-apa kok, Aku memaafkanmu.Tetapi lain kali dijaga baik-baik ya! 
Riski  : Terima kasih Eko , Aku berjanji akan menjaga mainanmu jika meminjam lagi . 
Tokoh utama dalam drama diatas adalah…………………………….
A. Eko dan Dito 
B. Dito dan Riski 
C. Eko dan Riski 
D. Eko, Dito dan Riski 
21. Bacalah teks drama berikut ! 
Elis     : (datang dari ruang dalam ) ”Ya Pak, ada apa Pak?
Kakek : Mana Ari dan  Adi ? sudah sore begini belum kerumah ?
Elis     :”Main pak. Tadi bawa motor .”
Kakek : “Aduh Elis . Bagaimana kalian membesarkan anak? Akan jadi apa cucuku kelak ? 
Elis     : Sudahlah Pak,,,,,kan Ari dan Adi sudah biasa naik motor ?”
Kakek  :Kau dan suamimu memanjakannya . Mereka masih SMP , belum berhak punya SIM. 
Elis     : “Biar masa kecil mereka senang Pak! Tidak seperti kita dulu .”
Kakek  : Aduh….Lis, cara mendidik anak yang salah .”
Pernyataan kakek kepada Elis pada percakapan diatas menyatakan rasa.…………
A. Marah 
B. Khawatir 
C. Ingin Tahu 
D. Takut 
22. Bacalah penggalan drama dibawah ini !
Perempuan : Aneh !
Penyair       :kedengarannya memang aneh , akan tetapi begitulah.
Perempuan :Lalu apa yang Bung kagumi ?
Penyair       :…………………………
Perempuan  : Aku tidak mengerti, coba jelaskan yang aneh padaku itu?
Penyair       :Maksudku , pernyataan yang mana?
Kalimat yang tepat umtuk melengkapi bagian yang rumpang penggalan drama diatas adalah …
A. kecantikan saudari itu 
B. itulah yang aku kagumi  
C. pernyataan saudari itu  
D. ya keanehan karya sastra itu 
23. Bacalah penggalan naskah drama berikut dengan cermat !
Ibu :Kenapa kamu mencontek lagi ?
Rani :Tidak Bu.
Ibu :Jangan bohong, saya punya saksi Rani. 
Rani :……….
Ibu : Bagus kamu sudah jujur silahkan sekarang kamu belajar dulu setelah itu temui saya untuk mengulangi tes . 
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog yang rumpang diatas adalah ... 
A. Sudahlah 
B. Ya Bu, saya mengaku . Semua saya lakukan karena saya tidak belajar 
C. mencontek itu cara pintas walaupun membuat tidak pintar 
D. tidak mau ah, malas 
24. Diatas panggung Wawan berjalan sambil membungkukkan badannya. Dia memakai peci, kumis, dan janggutnya yang putih .Dia melangkah ke depan sambil memegang tongkat. Tokoh yang diperankan Wawan adalah ....
A. Pemuda 
B. kakek 
C. anak. 
D. Ibu
25. Rudi memerankan seorang tokoh dalam sebuah pementasan drama. Ia memakai kostum kaos oblong putih, celana pendek  hitam, memakai caping dan membawa cangkul. 
Tokoh yang diperankan oleh Rudi adalah….
A. Pejabat
B. Pak RT 
C. Petani 
D. Pedagang 
26. Perhatikan penggalan percakapan berikut !
“Apa? Anak tetangga itu mencuri mangga –mangga kita lagi ? cepat suruh dia datang ke sini untuk minta maaf !”Kalimat diatas diucapkan dengan ekspresi …….
A. Memelas 
B. Marah 
C. Ramah 
D. Gembira 
27. Pola persajakan bait pada puisi di atas ialah …
A. abab
B. aabb
C. aaaa
D. bbaa
22. Di bawah ini adalah bait yang sesuai untuk sambungan potongan puisi di atas ialah …
A. Ayahanda
Andai kau tak berbaring di sana
Kan ku habiskan seluruh sisa waktuku
Untuk berbakti padamu
B. Paman
Kapankah kau datang kembali
Membawa segala bentuk hasil bumi
Dari desa tercinta
C. Guruku
Jasamu sungguhlah besar
Sebesar dan setinggi gunung
Seluas dan sedalam samudera
D. Ibu
Kasihmu sangat lah luas
Sungguh tak terperi
Terima kasihku padamu ibu
28. Puisi-puisi karya anak-anak sanggar jenius rencananya akan dibukukan menjadi satu buah antologi pada awal bulan Maret mendatang. Makna kata bercetak tebal pada kalimat tersebut ialah …
A. Kumpulan
B. Komposisi
C. Kompilasi
D. Susunan




29. Bacalah puisi berikut!
Peluh mengucur membanjiri kelopak wajah yang menghitam 
Di tengah deru asap-asap jalanan
Wangi aspal yang terus menerpa
Wahai, kau kuli jalanan, kerja kerasmu telah direguk
Oleh ganasnya pengguna jalan
Tema puisi tersebut adalah…
A. Keberanian bekerja kuli jalanan
B. Polusi di jalanan beraspal
C. Kesia-siaan kerja keras pekerja jalanan.
D. Ganasnya pengguna jalan ditengah debu asap jalanan
30. Dalam rangka menuliskan resensi sebuah karya sastra, maka sebaiknya menggunakan bahasa tulis sebagaimana berikut ini, kecuali …
A. Ringkas
B. Padu
C. Kritis namun tetap santun
D. Gaul
II. B.Jodohkan Pernyataan Sesuai Dengan Pasangannya Untuk Soal No 31 S/D 40
31. Tidak terlihat batang hidungnya………
A. Batu
B. Peduli
C. Benar
D. Tidak
E. Pandai
F. Nilai kehidupan
G. Isi
H. Membaca naskah
I. Semoga mulai sekarang kita bisa mengurangi jenis makanan yang mengandung pengawet
J. Memoriter
32. Rajin pangkal…
A. Batu
B. Peduli
C. Benar
D. Tidak
E. Pandai
F. Nilai kehidupan
G. Isi
H. Membaca naskah
I. Semoga mulai sekarang kita bisa mengurangi jenis makanan yang mengandung pengawet
J. Memoriter
33. Sinonim kata acuh …….
A. Batu
B. Peduli
C. Benar
D. Tidak
E. Pandai
F. Nilai kehidupan
G. Isi
H. Membaca naskah
I. Semoga mulai sekarang kita bisa mengurangi jenis makanan yang mengandung pengawet
J. Memoriter

34. Romi sulit untuk dinasehati, ia adalah anak berkepala….
A. Batu
B. Peduli
C. Benar
D. Tidak
E. Pandai
F. Nilai kehidupan
G. Isi
H. Membaca naskah
I. Semoga mulai sekarang kita bisa mengurangi jenis makanan yang mengandung pengawet
J. Memoriter

35. Antonim kata salah….
A. Batu
B. Peduli
C. Benar
D. Tidak
E. Pandai
F. Nilai kehidupan
G. Isi
H. Membaca naskah
I. Semoga mulai sekarang kita bisa mengurangi jenis makanan yang mengandung pengawet
J. Memoriter

36. Yang bukan unsur pembangun cerpen dari dalam adalah....
A. Batu
B. Peduli
C. Benar
D. Tidak
E. Pandai
F. Nilai kehidupan
G. Isi
H. Membaca naskah
I. Semoga mulai sekarang kita bisa mengurangi jenis makanan yang mengandung pengawet
J. Memoriter
37. Pidato yang dilakukan dengan cara menghafal naskah, dikenal juga dengan istilah....
A. Batu
B. Peduli
C. Benar
D. Tidak
E. Pandai
F. Nilai kehidupan
G. Isi
H. Membaca naskah
I. Semoga mulai sekarang kita bisa mengurangi jenis makanan yang mengandung pengawet
J. Memoriter
38. 1) Pemilihan Presiden tak lama lagi akan dilaksanakan. 2) Sebagai warga negara yang baik kita harus menggunakan hak pilih secara bijaksana. 3) Artinya kita harus memilih calon Presiden terbaik yang mampu membawa kebaikan bagi bangsa ini. 4) Oleh karena itu itu saya mengajak kita semua jangan skeptis dengan menyia-nyiakan suara. 5) Mari, gunakan hak pilih kita dengan benar dan bijaksana. Kutipan pidato tersebut termasuk pada bagian....
A. Batu
B. Peduli
C. Benar
D. Tidak
E. Pandai
F. Nilai kehidupan
G. Isi
H. Membaca naskah
I. Semoga mulai sekarang kita bisa mengurangi jenis makanan yang mengandung pengawet
J. Memoriter
39. Pada peringatan HUT Kemerdekaan RI, presiden menyampaikan pidato kenegaraan dengan menggunakan metode....
A. Batu
B. Peduli
C. Benar
D. Tidak
E. Pandai
F. Nilai kehidupan
G. Isi
H. Membaca naskah
I. Semoga mulai sekarang kita bisa mengurangi jenis makanan yang mengandung pengawet
J. Memoriter
40. Kalimat penutup pidato yang tepat adalah ..... .
A. Batu
B. Peduli
C. Benar
D. Tidak
E. Pandai
F. Nilai kehidupan
G. Isi
H. Membaca naskah
I. Semoga mulai sekarang kita bisa mengurangi jenis makanan yang mengandung pengawet
J. Memoriter
III. Pilihlah jawaban Benar (B) bila pernyataan benar atau Salah (S) bila pernyataan salah!
41. Penelitian yang banyak menuntut praktik atau percobaan disebut penelitian eksperimen
A. Benar
B. Salah
42. Kegiatan pelatihan kepemimpinan akan dilaksanakan pada hari Sabtu, 1 November 2024, jam 16.00 WIB di aula ABCD sekolah. Dalam proposal, bagian tersebut akan jauh lebih tepat jika dimasukkan ke bagian penutup
A. Benar
B. Salah
43. Setiap tahun di sekolahku selalu diadakan perkenalan bersama (Persama) dari berbagai kegiatan ekstrakulikuler. Kegiatan Persama ini sudah disusun sedemikian rupa dan masuk dalam program kerja Osis. Panitia yang terbentuk akan merencanakan kegiatan tersebut mulai dari tanggal 1-7 Oktober 2020 di Perkemahan Ciwidey, Jawa Barat. Untuk itu, panitia harus menyusun proposal. Kalimat berisi tujuan pelaksanaan kegiatan yang cocok dituliskan di dalam penulisan proposal sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah  Kegiatan Persama ini diadakan guna mendekatkan diri dan menjalin kerja sama antara anggota Osis dari berbagai ekstrakulikuler yang ada di sekolah.
Pihak
A. Benar
B. Salah
44. Bagian terakhir dalam teks negosiasi biasanya akan berisi tentang basa-basi yang mempunyai arti, seperti ucapan terima kasih dan sebagainya. Bagian yang dimaksud adalah  eksperimen
A. Benar
B. Salah
45. Salah satu tujuan dari pembuatan teks negosiasi adalah . Waktu dan tempat kegiatan
A. Benar
B. Salah
46. Yang tidak termasuk kedalam struktur teks deskrisi adalah d. deskripsi sugesti.
A. Benar
B. Salah
47. Merupakan ciri teks deskripsi adalah Penggambaran tersebut dilakukan sejelas-jelasnya dengan melibatkan kesan indra
A. Benar
B. Salah
48. Kalimat yang mengandung kata khusus adalah  Mengenang
A. Benar
B. Salah
49. Taman Putroe Phang berlokasi di wilayah kompleks Istana Sultan Aceh di Banda Aceh. Taman ini dibuat oleh Sultan Iskandar Muda untuk ( ..... ) Putri Pahang.di taman tersebut terdapat sebuah bangunan unik, bernama Gunongan. Kata yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah  deskripsi sugesti
A. Benar
B. Salah
50. Manakah penggunaan kata depan “di” yang menunjukkan tempat. di Sulawesi.
A. Benar
B. Salah

SOAL KELAS 8 BAB 6 PIDATO TAHUN 2026

 

BAB 6 KELAS 8 ( soal essay tentang pidato):

1.    Jelaskan pengertian dari pidato!

2.    Sebutkan struktur teks pidato!

3.    Sebutkan kaidah kebahasaan pada teks pidato!

4.    Sebutkan ciri-ciri teks pidato!

5.    Sebutkan jenis-jenis pidato!

6.    Jelaskan yang disebut dengan pidato persuasif!

7.    Sebutkan ciri-ciri pidato persuasif!

8.    Apa saja manfaat melakukan pidato?

9.    Sebutkan metode yang digunakan dalam membaca teks pidato!

10.    Jelaskan pengertian teks pidato menurut KBBI!

11.    Buatlah contoh pembukaan dalam pidato!

12.    Disebut apakah salam yang diucapkan di awal paragraf dalam pidato?

13.    Sebutkan tujuan berpidato!

14.    Sebutkan cara yang baik dalam menulis sebuah pidato!

15.    Apa perbedaan pidato dan ceramah?

 

SOAL BAB 6 PUISI KELAS 8 TAHUN 2026

 A. Pilihan Ganda

1. Aku hanyalah insan biasa

Bernaung di gedung ini untuk belajar

Berjuang demi cita-cita

Sampai di mana pun akan kukejar

Di bawah ini mana sajak yang benar dalam penggalan puisi di atas?

a. (a-b-a-b)

b. (a-b-b-a)

c. (a-a-b-b)

d. (a-a-a-a)

 

2. Bacalah puisi di bawah ini!

Aku tak bisa mengulang waktuku

Tapi aku bisa menggenggarnya

Merencanakan hal-hal yang baru

Dari sekarang hingga esokan tiba

Bersama dengan sang waktu

Aku pasti bisa meraih mimpi

Melewati masa-masa sulitku

Dan menari-nari dengan sanang hati

Aku akan menaklukkan waktu

Untuk sebuah cita-cita

Meninggalkan cerita kenangan bersamamu

Menuju kehidupan yang sesungguhnya

Wahai... waktuku, temanilah aku

Berputar mengelilingi roda kesejukan

Memeluk manis masa depanku

Merapaki jalan yang penuh rintangan

Tema dalam puisi di atas adalah...

a. Mimpi

b. Cita-cita

c. Rintangan

d. Waktu

3. Bacalah puisi di bawah ini!

 

Sekolahku Nan Indah

Kupandangi sekolahku yang indah menawan

Lama kupandangi tak terasa

Disitu aku belajar

Disitu aku mendapat ilmu

 

Banyak guru isinya

Guru yang bermutu

Guru yang memberi ilmu

Untuk bekal murid nanti

 

Terimakasih sekolah dan Guruku

Kau sangat berjasa kepadaku

Tanpamu ku tak akan tahu tentang dunia ini

Terima kasih sekolahku nan indah

Dari puisi di atas, tema dari puisi tersebut adalah…

a. Guru

b. Sekolah

c. Murid

d. Ilmu

 

4. Jumlah bait dalam puisi 'Sekolahku Nan Indah' adalah...

a. 5

b. 4

c. 3

d. 2

 

5. Penyajian tinggi rendahnya irama puisi dengan memperhatikan jenis-jenis tekanan dalam membaca puisi adalah...

a. Irama

b. Ekspresi

c. Pelafalan

d. Intonasi

Contoh Soal Pilihan Ganda

6. Berikut ini yang bukan merupakan faktor non kebahasaan (ekspresi) dalam membaca puisi adalah...

a. Sikap

b. Gerak-gerik

c. Volume

d. Pelafalan

 

7. Tekanan pada kata penting yang menjadi inti kalimat dalam bait puisi merupakan jenis tekanan...

a. Tekanan dinamik

b. Tekanan nada

c. Tekanan tinggi rendah

d. Tekanan tempo

 

8. Kesan yang ditangkap pembaca atau pendengar setelah membaca atau mendengar pembacaan puisi merupakan...

a. Amanat puisi

b. Tema puisi

c. Diksi puisi

d. Bait puisi

 

9. Bacalah puisi di bawah ini!

Pahlawan Tanpa Tanda Jasa

Guruku...

Tanpamu apa jadinya aku

Aku dapat membaca, menulis,

Dan mendapat segala pengetahuan darimu

Dari dulu hingga sekarang

Engkaulah yang mengajariku

Aku membuatmu marah

Engkau memaafkanku

Aku berterimakasih padamu

Engkau adalah pahlawan tanpa tanda jasa

Jasamu akan kukenang

Sampai akhir hayat nanti

Makna dari puisi di atas adalah...

a. Guru mengajarkan kesabaran

b. Guru mengajarkan pengetahuan

c. Guru merupakan pahlawan tanpa tanda jasa bagi muridnya

d. Pahlawan Inonesia adalah guru

 

10. Tapi kini....

Ia telah tiada

Ia pindah ke kota

Tanpa mengucapkan sepatah kata

 

Maksud penggalan puisi di atas adalah ...

a. Ia telah lama meninggal

b. Ia pergi tanpa pamit terlebih dahulu

c. Ia minggat karena tidak bisa bicara

d. Ia pindah kota untuk mengikuti orang tuanya

Contoh Soal Pilihan Ganda

11. Bacalah puisi berikut!

Suasana indah hati bergairah (1)

Dewi malam bersinar terang (2)

Bintang-bintang bertaburan (3)

Sungguh besar keagungan Illahi (4)

Imaji atau citraan perasaan pada puisi tersebut terdapat pada larik ke...

a. (1) dan (4)

b. (2) dan (3)

c. (2) dan (4)

d. (3) dan (4)

 

12. Bacalah puisi berikut!

Hutan yang dulu rimbun

Kini tinggal tonggak

Lambang angkuh dan congkak

Burung tak lagi bersiul

Embun tak lagi bergantung

Di ujung daun

Ranting menusuk matahari

Imaji atau citraan pada bait pertama adalah ...

a. Perasaan

b. Pendengaran

c. Penglihatan

d. Perabaan

 

13. Bacalah puisi berikut!

Capung yang gelisah

Srigunting menukik resah

Di pohon-pohon kecil di bawah

Di atas tanggul sejarah

Di luar sungguh mengalir

Dalam garis-garis

Imaji atau citraan puisi tersebut adalah ...

a. Pengelihatan

b. Pendengaran

c. Perasaan

d. Penciuman

 

14. Bacalah puisi berikut

Bunda kasihmu

Tiada tara padaku

Kau bimbing aku

Kau rawat diriku

Dengan penuh sabar,

Bunda [ ... ]

Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah...

a. Kasihmu tanpa pamrih

b. Tiada kata jenuh darimu

c. Kasihmu sepanjang jalan

d. Ku akan membalas jasamu

 

15. Bacalah kutipan puisi berikut!

Ada podang pulang ke sarang

[ ... ]

Pulang ya pulang, hai petualang!

Anakku datang anakku pulang

Kembali kucium, kembali kusayang

Larik bermajas yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah...

a. Kicaunya panjang berulang-ulang

b. Kicaunya terdengar merdu

d. Bernyanyi merdu berdendang riang

d. Berkicau di atas pohon

B. SOAL URAIAN

1. Bacalah puisi di bawah ini!

Wahai sahabat

Untuk selamanya

Kita percaya

Tebarkan arah jangan pernah lelah

Untukmu sahabat….

Tema puisi tersebut adalah ...

 

2. Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah ...

 

3. Bacalah puisi berikut!

Kau tak pernah meminta imbalan

Kau tak pernah mengeluh

Meskipun tulang dan badanmu mulai rapuh

Tak pernah

Dan tak pernah kau hiraukan

Karena hanya satu dan satu tujuanmu

Yaitu membuat Indonesia merdeka dan sejahtera ...

(Ki Hajar Dewantoro, Karya Nur Laili Pangertika)

Tema kutipan puisi tersebut adalah ...

 

4. Unsur yang menonjol pada larik kedua dan ketiga kutipan puisi Ki Hajar Dewantara di atas adalah ...

 

5. Bacalah pusi di bawah ini!

Di masa pembangunan ini

Tuan hidup kembali

Dan bara kagum menjadi api

Di depan sekali tuan menanti

Tak gentar. Lawan banyaknya serratus kali

Pedang di kanan, keris di kiri

Berselempang semangat yang tak bias mati

MAJU

Ini barisan tak bergenderang-berpalu

Kepercayaan tanda menyerbu

Sekali berarti

Sudah itu mati

MAJU

Begimu Negeri

Menyediakan api

...........

Amanat penggalan puisi di atas adalah...

KATA SAPAAN DALAM SURAT

 KATA SAPAAN

Kata sapaan dalam surat biasanya digunakan di awal surat sebagai salam pembuka untuk menunjukkan rasa hormat kepada penerima surat. Contohnya adalah "Dengan hormat," "Salam hormat," atau "Kepada Yth.".

Elaborasi:

Dalam surat formal, seperti surat lamaran pekerjaan atau surat dinas, penggunaan kata sapaan yang tepat sangat penting untuk menunjukkan profesionalisme dan rasa hormat kepada penerima surat. Berikut beberapa contoh kata sapaan yang umum digunakan dalam surat:

Dengan hormat: Sapaan ini sering digunakan dalam surat lamaran pekerjaan atau surat dinas.

Salam hormat: Sapaan ini juga umum digunakan dalam surat formal.

Kepada Yth. (Yang Terhormat): Sapaan ini digunakan ketika surat ditujukan kepada seseorang yang memiliki kedudukan atau jabatan tertentu.

Yang terhormat: Sapaan ini juga bisa digunakan untuk menunjukkan rasa hormat kepada penerima surat.

Salam sejahtera: Sapaan ini cocok digunakan dalam surat yang ditujukan kepada orang banyak atau organisasi.

Assalamu'alaikum: Sapaan ini digunakan dalam surat yang ditujukan kepada orang muslim.

Kepada Bapak/Ibu: Sapaan ini digunakan ketika surat ditujukan kepada seseorang yang diketahui jenis kelaminnya.

Penjelasan Tambahan:

Pemilihan kata sapaan yang tepat akan memperlihatkan bahwa penulis surat memahami norma dan etika dalam berkomunikasi formal.

Selain kata sapaan di awal surat, penggunaan kata sapaan yang sopan dan hormat juga dapat dilakukan di dalam isi surat, misalnya ketika merujuk kepada penerima surat atau pihak yang terkait.

Kata sapaan dalam surat harus ditulis dengan huruf kapital, terutama jika merupakan kata sapaan seperti "Bapak," "Ibu," "Yang Terhormat," dll.

ADA SEMBILAN KATA SAPAAN

 

1. Kata Ganti Persona

Kata ganti persona ini merupakan jenis kata sapaan yang menggantikan nomina peran dalam suatu kelompok. Kata ganti pesona menjadi tiga yaitu kata ganti persona tunggal, kedua dan jamak. Contoh kata ganti persona:

Kata ganti persona tunggal: aku, saya dan daku.

Kata ganti persona kedua: kamu dan engkau

Kata ganti persona jamak: ia dan dia

2. Nama Diri

Nama diri sebagai kata sapaan yang merupakan nama seseorang. Misalnya seperti Adi, Budi, Chandra, Dewi, Galih, Hasna, dan nama diri lainnya.

3. Istilah Kekerabatan

Contoh dari istilah kekerabatan adalah ibu, bapak, kakak, nenek, mbak, mas dan adik. Istilah kekerabatan tersebut tidak selalu merujuk kepada keluarga dengan hubungan darah digunakan secara umum dalam berkomunikasi dengan orang lain,

4. Gelar dan Pangkat

Kata sapaan yang didasarkan pada gelar dan pangkat seseorang. Misalnya dokter, giri, kapten, komandan dan pelatih.

5. Kata Pelaku

Kata pelaku sebagai jenis kata sapaan yang mempunyai bentuk pe + kata kerja. Misalnya adalah pembaca, penonton dan pendengar.

6. Bentuk Nominal

Kata sapaan bentuk nominal mempunyai bentuk N (nominal) + ku. Misalnya adalah Tuhanku, sayangku dan juga kekasihku.

7. Kata Indeks

Kata indeks sebagai kata sapaan yang berupa kata petunjuk. Kata indeks adalah kata yang referennya berpindah–pindah atau berganti–ganti tergantung pada siapa yang menjadi pembicara, waktu dan tempat tersebut dituturkan. Contoh kata indeks sebagai kata sapaan adalah sana dan sini. 

8. Nominal Lain

Jenis kata sapaan selanjutnya adalah kata sapaan nominal, contohnya adalah tuan dan nyonya.

9. Ciri Nol

Sapaan ciri nol atau zero adalah sapaan yang tidak lagi disertai dengan bentuk kata sapaannya. Misalnya adalah kalimat “sudah mau pergi?”. Kalimat tersebut digunakan untuk bertanya pada seseorang, namun tidak ada bentuk kata sapa dalam kalimatnya.

Selain itu ada juga jenis–jenis sapaan yang lain, di antaranya:

Kata sapaan yang menunjukkan hubungan kerabat seperti kakek, nenek, bapak (ayah), ibu, paman, bibi, abang, kakak, adik, ananda, mas dan mbak.

Kata sapaan yang berbentuk kata ganti seperti kamu, engkau, saudara, anda, tuan, nyonya, nona dan sebagainya.

Kata sapaan yang menunjukkan rasa hormat seperti paduka yang mulia, yang terhormat dan lain–lain.

Kata sapaan yang diikuti nama seperti saudara Hasan, bapak Susanto, ibu Amir dan sebagainya.

Contoh Kata Sapaan

Penyapaan adalah menyapa langsung baik ketika berhadapan (tatap muka) maupun melalui media seperti telepon atau media lainnya. Kegiatan menyapa langsung ini baru terjadi jika orang yang kita sapa adalah orang kedua (lawan bicara, orang yang diajak berbicara), bukan orang pertama (pembicara) atau orang ketiga (yang dibicarakan). Berikut ini beberapa contoh kata sapaan yang baik dan benar:

1. Kaka bertanya “Jam berapa Adik akan pulang dari les pianonya?”

Kata adik merupakan kata sapaan yang berguna untuk menyapa orang kedua yang sedang diajak bicara. Kata sapaan ini harus ditulis menggunakan huruf kapital.

2. Ayah berkata, “Bilang pada ibu, ayah akan beli ayam bakar untuk makan 

SOAL PELATIHAN KELAS 7 SEMESTER GENAP TAHUN 2025

                SOAL PENILAIAN  SEMESTER GENAP

BAHASA INDONESIA KELAS VIII

TAHUN PELAJARAN 2025

1. Peryataan berikut yang merupakan teks berita adalah ...

a. Teks yang berisi informasi kepada masyarakat tentang suatu peristiwa yang aktual dan faktual 

b. Teks yang berisi penjelasan suatu proses terjadinya ssuatu dan disusun secara sistematis

c. Teks yang berisi gambaran suatu objek menggunakan  bahasa yang jelas dan terperinci

d. Teks yang berfungsi sebagai media untuk mempromosikan suatu barang atau jasa

2. Teks berita bersifat aktual. Apa yang dimaksud aktual ?

a. Bersifat nyata

b. Berdasaqrkan informasi terbaru

c. Mengandung informasi

d. Berdasarkan pendapat seseorang  

3. .Bacalah teks berikut!

Berkebun di rumah perlahan jadi gaya hidup urban. Tidak sedikit orang mulai terpikir menanam sayuran dan buah berpohon rendah di halaman rumah walau ruangnya amat terbatas. Istilah urban farming pun mulai jadi tagar familiar para pegiat tanaman di perkotaan.

Unsur adiksimba yang terdapat pada teks tersebut adalah ...

a. Siapa 

b. Apa

c. Dimana

d. Bagaiman

4. Bacalah teks berikut !

Hutan bakau memiliki beberapa fungsi dan manfaat. Secara fisik , hutan bakau dapat menahan abarsi pantai. Pada saat datang badai ,hutan bakau berfungsi seagai penahan badai dan angin yang bermuatan garam. Di samping itu, hutan bakau dapat menahan intrusi ( peresapan ) air laut ke daratan . Hutan bakau juga menurunkan kandungan karbondioksida (CO2) di udara dan penambat  baqhan-bahan pencemar (racun) di pantai. Manfaat hutan bakau juga dapat dilihat dari segi biologi . Hutan bakau menjadi tempat hidup biota laut. Selain itu , masyarakat sekitar memanfaatkan hutan bakau sebagai sumber mata pencarian . Hutan bakau juga menyediakan beberapa unsur penting bahan obt – obatan

 Fungsi utama dari hutan bakau adalah ....

a. Sebagai bahan kayu bakar

b. Menahan abrasi pantai

c. Sebagai habitat biodata l

d. Menambah keindahan pan

5. .Perhatikan peryataan berikut !

Hutan bakau juga menurunkan kandungan karbondioksida (CO2) di udara dan penambat bahan bahan pencemar ( racun) di perairan pantai

.Fungsi hutan bakau tersebut dapat bermanfaat bagi ....

a. Manusia

b. Lingkungan

c. Nelayan

d. Ikan

6. Perhatikan kalimat berikut !

Selain itu, masyarakat sekitar memanfaatkan hutan bakau sebagai mata pencairan 

Secara tidak langsung, hutan bakau memiliki mannfaat ...

a. Ekonomi

b. Kesehatan

c. Pendidikan

d. Budaya

7. Bacalah teks berikut !

Hujan merata di Wilayah DKI jakarta . Akibatnya sungai tidak mampu lagi menampung air hujan. Banjir pun menggenangi sebagian Kota Jakarta. 

Simpulan berita tersebut di atas adalah ...

a. Sungai tidak mampu menampung air

b. Kota Jakarta digenangi banjir

c. Sebagian Jakarta banjir

d. Jakarta sudah biasa banjir

8. Bacalah teks berita berikut !

PT SAG merupakan salah satu pabrik kertas yang ada di Kecamatan ,Jombang. Akhirnya resmi ditetapkan menjadi biang pencemar Sungai Avu Budug . Peryataan tersebut telah dierbitkan pasca sejumlah penyelidikan yang menjumpai adanya bukti pelanggaran pabrik sebab mereka membung limbahnya ke dalam sungai.

Pokok berita tersebut yaitu ....

a. Pengelolaan pabrik kertas

b. Tuntutan pada pabrik kertas

c. Pencemaran limbah pabrik

d. Pelanggaran oleh pabrik PT SAG

9. Bacalah teks berikut !

Ancaman global warming meminta Dinas Kehutanan Pemprov Jatim (....) gencar menanam bakau sebanyak banyaknya dan jadi solusi jangka di mana saja.”Luasan bakau terus ditingkatkan akan berdampak pada ekosistem secara jangka panjang (...) juga akan berdampak positif bagi masyarakat sekitar. Ini bisa panjang,”jelasnya.

Konjungsi yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ....

a. Agar , tetapi

b. Agar, oleh karena itu

c. Tetapi, karena sedang dirasakan oleh warga dunia. Oleh karena itu pihaknya

d. Agar, selain itu

10. Bacalah teks berikut !

(1)Yang paling penting adalah menjaga agar program ini tetap berjalan,serta memantau dan menjaga a“gar pohon pohon yang ditanam tumbuh ,’’ lanjutnya (2) Ada alasan terpilihnya desa tersebut berdasarkan hasil survey dan cek lokasi. (3) Tempat tersebut memang masih butuh dilakukan perbaikan melalui penanaman bakau. (4) “Tentunya kami telah berkoordinasi dengan pihak pihak terkait . Itulah hasilnya,” pungkasnya.

Kata tidak baku pada teks tersebut terdapat pada nomor ....

a. (1)

b. (2)

c. (3)

d. (4)

11. Bacalah teks berikut!

(1) Sebagian material yang keluar dari Gunung Anak Krakatau jatuh di sekitar tubuh gunung api (2) Material ini bersifat lepas dan sudah turun saat letusan terjadi. (3) Material yang keluar berupa lava,bebatuan, dan asap panas langsung menuju laut. (4) Turunya matertial material dalam jumlah besar tersebut dapat menyebabkan terjadinya gelombang laut.

                 Kalimat yang menunjukkan hubungan sebab-akibat pada paragraf di atas terdapat pada No

a. (1)

b. (2)

c. (3)

d. (4)

12. Perkembangan teknologi yang begitu pesat tanpa memperhatikan kesimbangan alam (.....) buruk pada kelestarian keanekaragaman hayati .

       Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang tersebut adalah ...

a. Berkembang

b. Berdampak

c. Berpotensi

d. Berakhir

13. Bacalah teks berita berikut ini !

Mahasiswa Universitas Indonesia (UI) kembali mengharumkan nama Indonesia di kancah internasional. Kali ini ,30 mahasiswa Fakultas Psikologi UI yang bergabung dalam kelompok Peminatan Tari Kencana Pradipa membawa pulang 2 piala dan gelar juara untuk Indonesia dalam bidang seni tari dan musik tradisional yang didapatkan selama perjalanan misi mereka dalam memperkenalkan budaya Indonesia melalui kompetisi tari dan musik di Prancis dan Italia.

Unsur pembangun berita yang tidak ada dalam kutipan berita adalah ....

a. What

b. Who

c. When

d. How

14. Perhatikan kutipan berita berikut ini!

“Jangan membuat anak-anak atau guru stres . Sama seperti semangat yang disampaikan Mendikbud dalam Merdeka Belajar yang mengharapkan guru dan siswa tidak dibebani dengan kurikulum dan juga persoalan administrasi . Di sisi lain,kita juga tetap perlu memiliki tolak ukur untuk membuat pendidikan kita menuju arah yang lebih baik,”tutup  Ari.

Paragraf di atas termasuk ke dalam bagian ...

a. Teras berita

b. Tubuh berita

c. Kaki berita 

d. Judul berita

15. Informasi tambahan dan bersifat kurang penting dalam teks berita biasa diletakkan di bagian ...

a. Kepala berita

b. Badan berita

c. Ekor berita 

d. Teras berita

16. Bacalaah penggalan teks berita berikut !

Pemerintah Kabupaten Karangnyar melalui Dinas Kesehatan (Dinkes) menyiapkan 20 000 dosis vaksin COVID 19 Sinovac untuk vaksinasi khusus pelajar.

Pokok masalah dalam teks berita tersebut adalah Dinas Kesehatan Keranganyar ....

a. menerima 20 000 dosis vaksin COVID -19 Sinovac untuk diberikan kepada pelajar

b. sudah memberikan vaksin COVID – 19 Sinovac kepada 20 000pelajar

c. berencana membeli 20 000 vaksin COVID- 19 Sinovac untuk diberikan kepada pelajar

d. menyiapkan 20 000 dosis vaksin COVID -19 Sinovac yang akan diberikan kepada pelajar

17. Bacalah penggalan teks berita berikut !

Pengelola objek wisata Grojokan Sewu , Tawangmangu , Karanganyar , melaksanakan simulasi terbatas operasional objek wisata tanpa melibatkan pengunjung, Minggu (5/9/2021) . Simulasi ini dilakukan sebagai upaya mendapatkan izin operasional dari Balai Konservasi Sumber Daya Alam (BKSDA) Jawa Tengah.

Mengapa pengelola objek wisata Grojokan Sewu menggelar simulasi terbatas operasional objek wisata ?

a. Agar ekonomi masyarakat tumbuh kembali

b. Agar mendapat izin operasional dari Balai Konservasi Sumber Daya Alam

c. Agar objek wisata Grojogan Sewu lebih dikenal masyarakat

d. Agar jumlah pengunjung objek wisata Grojogan Sewu lebih meningkat .

18. Simulasi dilakukan oleh pengelola mulai pukul 10.00 hingga 11.00 WIB, 

Kutipan teks berita tersebut mengandung unsur ....

a. Who

b. Where

c. Why

d. When

19. Bacalah penggalan teks berita berikut !

Bulus berukuran jumbo yang ditemukan warga di sekitar lokasi terowongan kuno yang ditemukan di Dusun Samber , Desa Sabrang lor, Kecamatan Trucuk , Klaten Jawa Tengah , diperkirakan berusia 100 tahun. Hal itu diperkirakan berdasarkan ukuran hewan tersebut yang cukup besar dan beratnya sekitar 20 kg.

Pertanyaan yang jawabannya terdapat dalam isi penggalan teks berita di atas adalah ...

a. Mengapa bulus jumbo tersebut bisa berusia 100 tahun

b. Kapan warga menemukan bulus jumbo ?

c. Siapa yang memperkirakan berat bulus jumb

d. Siapa yang menemukan bulus jumbo ?

20. Kalimat yang digunakan dalam teks berita adalah ...

a. Bergaya Efektif

b. bahasa

c. Berlebihan

d. Ambigu

21. Perhatikan kutipan berita berikut !

Yogyakarta

 Lembaga pendidikan keagamaan atau madrasah di bawah Kemeneg di Daerah Istimewah Yogyakarta (DIY) dipastikan tidak akan mengikuti kebijakan Lima Hari Sekolah (LHS) . Penerapan LHS di madrasah dikhawatirkan akan menimbulkan problem sosial. 

Kutipan teks di atas terdapat satu di antara kaidah kebahasan teks berita yaitu ...

a. Sumber berita

b. Penggunaan konjungsi temporal

c. Pengguanaan fungsi keterangan waktu dan tempat

d. Penggunaan konjungsi bahwa

22. Cermatilah isi kutipan berita berikut ini !                  

Segudang Prestasi BJ Habibie, dari Jadi Presiden hingga Penemu Teori                    Kedirgantaraan

Kecerdasan BJ Habibie sangat luar biasa. Habibie melahirkan penemuan penting dalam dunia kedirgantaraan. Saat menjadi engineer di Jerman , dia menggali fenomena keretakan pada kontruksi pesawat.

Hingga akhirnya dia mencetuskan rumus keretakan (crack progession on random) . Rumus ini dapat menghitung “crack propagation on radom“ sampai ke atom-atomnya, yaang menjadi penyebab keretakan di badan ,terutama sayap pesawat.

Rumus yang dinamai Faktor  Habibie ini kemudian diakui oleh dunia penerbangan . Rumus itu kemudian dipakai oleh berbagai perusaan maskapai di dunia.

Simpulan isi berita di atas adalah ....

a. Karier dan kiprah BJ Habibie saat menjadi engineer  di Jerman

b. Kecerdasan BJ Habibie membuatnya menjadi penemu rumus Faktor Habibie dalam dunia kedirgantaraan

c. Jasa- jasa BJ Habibie di dunia kedirgantaraan Indonesia

d. Habibie merupakan penemu  suatu teori kedirgantaraan sehingga dijuluki Mr. Crack

23. Bacalah kutipan berita ini !

Tini Kasmawati,seorang perempuan dari Kampung Cimaranginan, Desa Lengkong ,Sukabumi memiliki keterbatasan tidak dapat melihat atau tuna netra. Meskipun begitu ,dia tidak buta untuk menjaga primata langka owa jawa. Ia tidak ingin generasi yang akan datang hanya dapat mendengar ceritaq owa jawa. Tini sejak tahun 2014 seorang diri menjadi pejaga dan pemerhati owa jawa di Hutan Lekong . Meski sendirian, dirinya tidak gentar. Hingga pada akhirnya masyarakat sekitar pun turut membantunya. 

Menurutmu tokoh dalam berita di atas sangat membanggakan dan memotivasi. Hal ini karena....

a. Kemampuannya menggerakan masyrakat

b. Berhasil memajukan bidang pertanian daerahnya

c. Kiprahnya di dunia kuliner

d. Keperduliannya terhadap kelestariian lingkungan hidup

24. Perhatikan berita berikut !

Kotak sampah pintar berbasis digital ini memiliki sensor yang dapat membaca sampah pbotol plastik. Orang yang membuang sampah dapat menggunakan aplikasi .”Kolaborasi ini ingin melakukan digitalisasi pengolahan sampah di Kabupaten Ciamis. Ini merupakan tahap awal pada saat momen World cleanup day sudah mendapat smart drop bok dan sekarang terus bertambah,”ujar Kepala DPRKLH Ciamis Taufik Gumelar.

Berita tersebut deapat dimasukkan ke dalam lingkup berita...

a. Ekonomi

b. Politik

c. .KLH

d. Teknologi

25. Kalimat berikut yang terdapat dalam teras berita adalah ...

a. Mereka melakukannya secara sukarela dengan berjalan kaki dari rumah ke rumah warga dan menerima sumbangan sesuai bkeikhlasan

b. “Kami melakukan ini semata-mata sebagai bentuk rasa keperdulian kepada saudara-saudara kita yang sedang berada di pengungsian karena meletusnya gunung berapi “ ujar Ketua OSIS SMP

c. Siswa SMPN 2 kemarin (23/5/2022 ) di kota kabupaten menggelar penggalangan dana ke masyarakat, untuk membantu para saudara kita yang sedang mengalami musibah meletusnya gunung berapi.

d. Lebih lanjut ,dia mengucapkan terima kasih kepada masyarakat di kota kabupaten yang telah turut serta menyumbang untuk saudara-saudara kita yang sedang terkena bencana.

26. Suatu karya sastra yang mengungkap realitas kehidupan sehingga mampu mengembangkan daya imajinasi disebut ....

a. Fiksi

b. Nonfiksi

c. Kenyataaqn 

d. Formal

27. Novel termadsuk dalam jenis buku ..

a. Bacaan

b. Fiksi

c. Nonfiksi

d. Buku pelajaran

28. Kelompok buku- buku tersebut yang termasuk kategori nonfiksi adalah...

a. Cerpen, novel,dan komik

b. Novel, biografi, dan mitos

c. Biografi , pidato, dan bukun pelajaran

d. Pidato, mitos, dan buku pengetahuan

29. Buku nonfiksi dibuat berdasarkan ... realita, atau hal-hal yang benar-benar terjadi dalam kehidupan kitasehari-hari

a. Opini

b. Pendapat

c. Pandangan orang

d. Fakta

30. Resensi adalah kegiatan untuk mengulas atau menillai sebuah...

a. Keterampilan

b. Karya

c. Kerajinan

d. Nilai

31. Berikut yang tidak termasuk ciri buku fiksi adalah ...

a. Segala sesuatu yang diungkapkan tidak dapat dibuktikan kebenarannya dalam kehidupan sehari -hari

b. Semua tokoh , setting , dan pokiok persoalan adalah realitas imajinasi bukan objektif

c. Kebenaran yang terjadi nmerupakan kebenaran logis yaitu kebenaran yang ada dalam penalaran

d. Karya fiksi tidak melibatkan kehidupan swehari- hari 

32. Ada banyak jenis buku di Indonesia. Mulai dari buku fiksi yang menghibur hingga buku nonfiksi yang banyaqk memberikan ....bagi para pembacanya

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ...

a. Pengetahuan

b. Nilai kehidupan

c. Pelajaran hidup

d. Motivasi

         33. Perhatikan kutipan buku berikut !

Bahasa Sasak juga memiliki dua tingkatan ,yaitu bahasa Sasak Biasa (base jamaq) dan bahasa Sasak Halus (base halus). Bahasa Sasak Halus dibagi dua, yakni Bahasa Halus Madya dan Bahasa Halus Utama

Gagasan pokok kutipan buku di atas adalah ...

a. Perkembangan bahasa Sasak

b. Tingkatan dalam bahasa Sasak

c. Cara penuturan bahasa Sasak

d. Dialek- dialek dalam bahasa Sasak

34. Cermati kutipan buku berikut !

Kendala pemasaran yang paling dirasakan oleh petani jahe adalah fluktuasi harga jual produk yang sangat tinggi , di mana petani berada pada posisi bprice taker, dan harga jual ditentukan oleh pedagang pengumpul.

Dalam rangka meningkatkan posisi tawar petani , perlu dibentuk perhimpunan atau koperasi,yang dapat melakukan kerja sama kemitraan hubungan dagang dengan pengusaha Industri Tanam Obat

Kutipan buku di atas memuat informasi tentang ....

a. Budi daya jahe

b. Kemitraan antar petani jahe

c. Memperluas jangkauan pasar untuk tanaman jahe

d. Pemasaran jahe

35. Bacalah teks berikut berikut !

Buku ini sangat direkomendasikan , karena ditulis secara aplikatif . Dijelaskan dan dipaparkan secara gamblang dan jelas. Termasuk pula akan menjelaskan bagaimana menyusun materi untuk latihan. 

Pernyataan di atas merupakan bentuk tanggapan terhadap buku

Tanggapan tersebut berisi ....

a. Kritik

b. Saran

c. Persetujuan

d. Gugatan 

36. Kamu menanggapi buku fiksi 

Kalimat tanggapan yang akan kamu gunakan  adalah .../

a. Imajinasinya sangat kuat membangun plot cerita fantasi yang tidak kalah mengasyikan dengan fantasi yang beredar di pasaran

b. Buku ini ditulis dengan runtut sehingga mudah dipahami

c. Buku ini mengangkat masalah aktual dan cerdas , namun tidak terkesan menggurui

d. Secara keseluruhan buku ini hanya menginformasikan hal yang telah diketahui umum

37. Bacalah teks berikut !

Pengangguran menjadi masaqlah serius pada era modern ini. Secara umum , pengangguran berarti dewasa tidak bekerja , sedang mencari pekerjaan , atau tidak memiliki pekerjaan formal. Pe3ngangguran terjadi9 karena adanya kesenjangan antara pencari kerja daqn kesempatan kerja. Selain itu, banyak pencari kerja tidak memiliki ketrampiloan dalam bidang tertentu. Akibatnya , mereka kesulitan memperoleh pekerjaan Pengangguran perlu segera di atasi. Langkah yang daqpat ditempuh adalah memperbaiki kondisi lapangan kerja. Selain itu, pemerintah hendaknya mempersiapkan generasi muda sebagai wirausaha yang dapat menciptakan lapangan pekerjaan sendiri

Ringkasan yang tepat untuk paragraf tersebut adalah ....

a. Pengangguran harus segera diatasi dengan menciptakan banyak lapangan pekerjaan dan wirausaha yang dapat menciptakan lapangan pekerjaan

b. Pengangguran pada era modern yang terjadi karena kurangnya lapangan pekerjaan dan keterampilan pencari kerjaq harus segera diatasi

c. Pengangguran pada eraq modern terjadi karena kesenjanganantara bpencari kerja dan jumlah lapangan pekerjaan yang ada

d. Pengangguran adalah orang dewasa yang tidak bekerja, sedang mencari pekerjaan , atau tidak memiliki pekerjaan formal

38. Bacalah teks berikut ! 

Buku cerita bergambar tersebut disajikan dengan bahasa yang cantik ini mampu menyihir pembaca sehingga pembaca bisa ikut merasakan kebahagiaan, semangat keputusasaan dan kesedihan. 

Maksud kalimat trsebut adalah ....

a. Buku cerita bergambar tersebut mengandung kalimat yang menguras air mata

b. Buku cerita bergambar tersebut terdapat banyak gaya bahasa yang mampu memengaruhi emosi pembaca

c. Buku cerita bergambar tersebut menggunakian bahaqsa yang berbelit- belit

d. Buku cerita bergambar tersebut banyak menggunakan majas

39. Bagi siswa yang tidak senang membaca karya sastra memang buku ini tidak begitu menarik ,sebab novel ini serius dan tidak cukup menghibur

Masalah yang dinilai dalam penggalan teks tersebut adalah ...

a. Kekurangan novel

b. Keunggulan novel

c. Novel tidak menarik

d. Kekurangan dan kelebihan novel

40. Bacalah teks be rikut !

(1) Novel 5 cm merupakan karya penulis Donny Dhirgantoro terbitan Grasindo yang bercerita tentang persahabatan lima anak muda yang berbeda karakter. (2) Baanyak kisah perjalanan yang menceritakan arti persahabatan.(3) Bahasa yang digunakan mudah dipahami dan terdapat banyak kata yang memberikan semangat dalam menjaloani kehidupan . (4) Sayangnya , cerita pada akhir novel terkesan dipaksakan

Bagian keunggulan buku ditunjukkan oleh angka ....

a. ( 1 )

b. ( 2 )

c. ( 3 )

d. ( 4 )

41. Perhatikan kutipan biografi berikut !

Raden Ajeng Kartini atau lebih dikenal dengan Ibu Kartinimerupakan keturunan keluarga terpandang di Jawa. Dia lahir 21 April 1879, di mana adat istiadat masih kukuh dipegang oleh masyarakat, termasuk keluarganya. Satu hal yang diwariskan dari keluargannya adalah pendidikan. 

Kutipan biografi R. A Kartini tersebut termasuk bagian dari ..

a. Orientasi

b. Permasalahan

c. Puncak konflik

d. Peristiwa dan masalah

42. Bacalah teks berikut !

Selain itu , semua tulisan yang terdapat dalam buku ini mempunyai banyak manfaat yang akan kita peroleh jika kita membacanya . Akan terlihat buku ini sangat kaya cakupannya. Bahasanya muda dimengerti dan mudah untuk dipahami. Dalam buku ini banyak manfaat yang akan kita peroleh, seperti komanpos yang bermanfaat bagi penyuburan tanah, penggemburan tanah, pengisian pot tanaman , mengurangi pencemaran lingkungan , dan menambah pendapatan. 

Buku tersebut membahas bidang...

a. Teknik pertanian

b. Teknik bercocok tanam

c. Wirausaha di bidang tanaman dalam pot

d. Teknik melestarikan lingkungan

43. Bacalah teks berikut !

Berbicara tentang pendidikan sebenarnya sama halnya dengan berbicara tentang kehidupan. Pendidikan merupakan proses yang dilakukan setiap individu menuju arah yang lebih baik sesuai dengan potensi kemanusian. Proses ini haqnya berhenti ketika nyawa sudah tidak ada di raga manusia. Pendidikan pada hakikatnya adalah proses memanusikan  manusia. Profesor Driyarkarya merumuskan pendidikan sebagai proses memanusiakan manusia muda,yakni suatu pengangkatan manusi muda ke taraf insani. Dengan demikian ia dapat menjalankan hidup sebagai manusia utuh dan membudakan diri. 

Iktisar kutipan paragraf tersebut adalah ...

a. Pendidikan sangat diperlukan setiap individu dalam kehidupan bermasyarakat, terutama dalam menjadikan masyarakat berbudaya

b. Pendidikan adalah proses berkesinambungan dalam memanusiakan manusia menjadi manusia utuh dan berbudaya sesuai potensi yang dimiliki

c. Selama masih hidup, setiap individu memerlukan pendidikan dengan tujuan untuk memanusiakan dirinya agar menjadi manusia yang utuh dan menjadikan dirinya berbudaya.

d. Pendidikan dan kehidupan ini tidak ndapat dipisahkan karena pendidikan diperlukan oleh setiap individu untuk mencapai btaraf insani, yakni sebagai manusia yang utuh.

44. Cermati data buku berikut !

Buku berjudul Memahami Film ini mampu memberikan berbagai contoh dari setiap unsur pembentuk film yang mana biasanya disertai dengan ilustrasi dan referensi berbagai Film 

Berbagai contoh tersebut tentu akan memudahkan pembaca. Tak hanya itu, buku ini menjelaskan detail topik yang dibahas.

Buku yang diulas merupakan jenis buku ...

a. Fiksi

b. Nonfiksi

c. Novel

d. Artikel

45. Bacalah paragraf tersebut !

Jamur berkembang biak dengan spora . Spora keluar dari tudung jamur. Jumlahnya berjuta juta. Bentuknya sangat kecil. Untuk dapat melihatnya , kamu harusmemakai mikroskop yang canggih. Spora spora jamur berterbangan tertiup angin sehinggta menyebar ke berbagai tempat.

Paragraf di atas menjelaskan bahwa ...

a. Jamur berkembang biak dengan spora

b. Jamur memiliki spora yang jumlahnya berjuta- juta

c. Spora -spora jamur dapat terbang apabila ditiup angin

d. Jamur akan tumbuh di tempat- tempat lembap

46. Bacalah kutipan teks berikut !

(1) Penulis menguraikan alat permainan sebagai sumber belajar .

(2) Alat permaqinan disesuaikan dengan lingkungan siswa 

(3) Hal ini dapat dibeli atau dibuat sendiri oleh siswa. 

(4) Namun sayang buku ini dicetak dengan kualitas kertas yang kurang baik.

Kalimat tanggapan di atas yang mengungkapkan kekurangan buku terdapat pada kalimat nomor .

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

47. Bacalah kutipan tanggapan berikut !

 Buku kumpulan cerpen berjudul Seyum Karyamin karya Ahmat Tohari terbitan PT Gramedia berisi 13 cerpen. Semua cerpen tersebut diramu dengan bahasa yang lancar dengan selingan dialek-dialek jawa, seperti lha, lho, Gusti pangeran

Hal yang diinformasikan dalam kutipan di atas adalah....

a. Isi buku

b. Identitas buku

c. Kelemahan buku

d. Kelebihan buku 

48. Bacalah kutipan buku berikut !

Cat Rat pergi sendirian. Dia berjalan lunglai meninggalkan sekolah . Pikirannya sudah di rumah untuk sanggup membantu orang tuanya mengerjakan sawah. Dia resah harus terlebih dulu melaksanakan apa, membantu bapaknya di sawah ataukah harus membantu ibunya mengupas kelapa untuk dijual semakin teringat hal itu. Cak Rat semakin cepat melangkahkan kakinya . sekejap ia memejamkan mata, seketika berada di serambi rumah.

Kutipan termasuk buku fiksi karena ...

a. Berisi tokoh bernama Cak Rat

b. Bersifat imajinasi

c. Bersifat fakta

d. Terdapat konflik di dalam cerita

49. Berikut unsur yang dapat dikomentari dari buku nonfiksi adalah...

a. Tema cerita

b. Penokohan

c. Isi buku

d. Alur cerita

50. Hasil dari mengambil inti semua gagasan pokok atau intisari karangan atau buku menjadi bentuk yang ringkas atau pendek , tanpa  mengubah ide pokok teks aslinya adalah ...

a. Ringkasan

b. Ikhtisar 

c. Rangkuman

d. Resensi

51. Tentukanlah salah satu ciri surat pribadi dari pernyataan-pernyataan berikut ini!....

A.   Bahasa yang digunakan formal.

B. Bahasa yang digunakan nonformal.

C. Bahasa yang digunakan baku dan resmi.

D. Bahasa yang digunakan singkat,jelas,berpola tetap

52. Cermatilah kutipan surat di bawah ini!

…….

Dengan hormat, 

Dalam rencana tingkatkan pengetahuan siswa dan siswi SMP Bina Nusantara terutama kelas IX, melalui surat ini kami sebagai Badan Pendidikan Sekolah ,bermaksud untuk mengadakan studi lapangan bagi siswa-siswi di luar sekolah.

Adapun acara tersebut akan kami laksanakan pada

hari/ tanggal : Selasa,29 Agustus 2017

pukul : 08.00 s.d 18.00 WIB

tempat : Kebun Raya Purwodadi

acara : Penelitian Flora Langka

Demikian surat pemberitahuan ini kami sampaikan .Atas perhatian dan kerjasama Bapak/Ibu , kami ucapkan terima kasih .…………..

Jelaskan tentang simpulan isi surat di atas!….

A. Pemberitahuan kepada wali kelas IX SMP Bina Nusantara bahwa akan  diadakan rapat membahas studi lapangan di Purwodadi.

B. Pemberitahuan kepada wali murid kelas IX SMP Bina Nusantara bahwa akan diadakan studi lapangan pada hari Selasa, 29 Agustus 2017,di Kebun Raya Purwodadi.

C. Pemberitahuan kepada wali kelas IX SMP Bina Nusantara bahwa akan diadakan studi lapangan  di Purwodadi.

D. Pemberitahuan kepada wali murid kelas IX SMP Bina Nusantara ikut serta dalam kegiatan penelitian flora di Purwodadi.

53. Pilihlah kutipan penulisan tujuan surat dinas yang benar!....

A. Kepada Yang Terhormat

Bapak/Ibu Wali Murid Kelas IX

Di tempat

B. Kepada Yth.

Bapak/Ibu Wali Murid Kelas IX

Di tempat

C. Yang Terhormat

Bapak/Ibu Wali Murid Kelas IX

Di tempat

D. Yang terhormat:

Bpk/Ibu walimurid kelas IX

Di Tempat.

54. Cermatilah penggalan surat pribadi di bawah ini!

Vita yang baik,

....

Vita ,aku sekarang telah pindah ke Jakarta. Kamu senang ,bukan? Semoga

kita dapat sering bertemu dan bermain serta belajar bersama seperti dulu lagi.

Tentukanlah bagian pembuka surat pribadi yang tepat!

A. Bagaimana kabarmu ?Semoga kamu bak-baik saja

B. Vita, kamu ada di Jakarta, bukan?Jadi, kita bisa bertemu ?

C. Bersama dengan surat ini aku beritahukan kabar baik kepadamu .

D. Vita, aku senang akhirnya kita lulus SD.Kamu juga senang bukan? 

55. Manakah tujuan surat pribadi yang tepat?....

A. Untuk Sahabatku Santi

Di Wisma Kedamaian

B. Yang terhormat

Sahabatku Santi

Di SMP Wiyata

C. Kepada yth.

Sahabatku Santi

Di Rumah

D. Untuk Kepala SMP Wiyata

Bapak Drs. Rahmadi, M.Si.

Di Semarang

56. Cermatilah penggalan surat dinas di bawah ini!

……

Dengan hormat,

Dengan ini, saya ,orangtua Elvira ,memohon Bapak untuk mengizinkan anak

kami tidak masuk sekolah pada 25 November 2017 karena ada kepentingan

keluarga di Semarang.

Demikian surat permohonan izin ini kami buat. Atas perhatian dan izin yang

Bapak berikan ,saya ucapkan banyak terima kasih.

 Surat dinas di atas adalah jenis…

A. Surat undangan

B. Surat permohonan izin 

C. Surat izin penggunaan tempat

D. Surat permohonan maaf  orangtua

57. Cermatilah penggalan surat dinas di bawah ini!

……

Dengan hormat,

Dengan ini, saya ,orangtua Elvira ,memohon Bapak untuk mengizinkan anak

kami tidak masuk sekolah pada hari Jumat,25 Agustus 2017 karena ada kepentingan keluarga di Semarang.

Demikian surat permohonan izin ini kami buat. Atas perhatian dan izin yang

Bapak berikan ,saya ucapkan banyak terima kasih.

Manakah kalimat yang menunjukkan alasan menulis surat? ....

A.Dengan ini, saya orangtua Elvira.

B. Memohon Bapak untuk mengizinkan.

C. Anak kami tidak masuk sekolah pada hari Jumat, 25 Agustus 2017.

D. Anak kami tidak masuk sekolah pada hari Jumat, 25 Agustus 2017 karena ada kepentingan keluarga di Semarang.

58.     …………

          Hai, Kak Vina. Bagaimana kabarmu disana? Aku disini baik-baik saja. Aku berharap dan keluarga di sana juga selalu dalam keadaan sehat. Sudah lama ,ya Kak, kita tidak bertemu . Adik kangen suasana di Bogor.

           KakVina, Adik mau minta tolong nih. Bulan depan , tepatnya tanggal 30  Mei, adik mau mewakili sekolah untuk lomba tari dalam rangka peringatan Hari Pendidikan Nasional. Kostum adik tertinggal di rumah kakak. Tolong ya kak, kostum itu dikirim.

            Sekian dulu dari adik , salam rindu dari keluarga di Jakarta 

Tentukalah kalimat bagian penutup pada surat tersebut!….

A. Wassalam mualakum

B. Tolong,ya Kak, kostum itu dikirim segera

C. Hai, Kak Vina.Bagaimana kabarmu di sana?

D. Sekian dulu dari Adik , salam rindu dari keluarga di  Jakarta

59. Osis SMP Budi Luhur akan mengadakan perkemahan.Untuk ini mereka akan meminjam lapangan milik PDAM Surabaya. Jenis surat yang dikirim ke PDAM adalah ...

A. surat dinas jenis permohonan.

B. surat dinas jenis peminjaman.

C. surat pribadi jenis permohonan.

D. surat pribadi jenis peminjaman.

60. Tentukanlah penulisan kop surat yang benar!

A. SMP Panca Bakti

Jalan Basuki Rahmad 73 Kediri

B. SMP Panca Bakti

Jl. Basuki Rahmad no. 73 Kediri

C. SMP Panca Bakti

Jalan Basuki Rahmad no. 73 Kediri

D. SMP Panca Bakti

Jalan Basuki Rahmad Nomor 73 Kediri.

61. Tentukanlah ciri penggunaan bahasa surat pribadi yang tepat! ….

A. Menggunakan bahasa resmi

B. Menggunakan bahasa ragam baku

C. Menggunakan kata sapaan bersifat formal

D. Menggunakan kata sapaan (seperti orang bercakap)

62. Berikut ini penulisan tanggal surat yang tepat adalah ….

A. Surabaya, 28- 8- 2017

B. Surabaya, 28 Agustus 2017

C. Surabaya, 28- Agustus-2017

D. Surabaya:  28 Agustus 2017.

63. Cermatilah kutipan teks surat pribadi berikut!

Salam semangat pelajar! 

Apa kabarmu, Pipit?

Pit, saya dengar kotamu sedang dilanda bencana asap. Aku khawatir akan keadaanmu. Apakah kamu baik-baik saja? Apakah kamu dapat belajar di sekolah tanpa terganggu asap?...

Kutipan surat pribadi tersebut termasuk bagian ….

A. isi

B. penutup

C. pembuka

D. kepala surat

64. Cermatilah penggalan kutipan surat dinas di bawah ini!

PEMERINTAH KABUPATEN MOJOKERTO

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMP MERDEKA

MOJOKERTO

Jalan Gajah Mada 50 Telepon (0321)-678912

...

Kutipan surat dinas tersebut merupakan bagian ….

A. isi surat

B. alamat surat

C. penutup surat

D. kepala/kop surat

65. Cermatilah penggalan surat pribadi di bawah ini!

Cindy,  setelah kamu pindah ke Jakarta, kami dengar kamu bersekolah di sekolah bertaraf internasional. Bagaimana rasanya sekolah di sana? Liburan semester ini aku dan keluarga berencana berkunjung ke rumah pamanku di Jakarta. Aku akan sangat senang jika dapat bertemu denganmu. Bolehkah aku mengunjungimu?

...

Tentukanlah isi surat pribadi tersebut! ….

A. Pengirim surat akan mengunjungi sekolah internasional Cindy pada  liburan semester.

B. Pengirim surat meminta izin akan mengunjungi rumah Cindy pada liburan semester.

C. Pengirim surat akan mengunjungi rumah paman Cindi di Jakarta.

D. Pengirim sangat senang bertemu dengan Cindy pada hari libur.

66. Manakah bagian pembuka surat yang tepat di bawah ini?....

A. Dengan ini kami mengajukan permohonan untuk dapat dikabulkan tentang peminjaman aula SMPN 5.

B. Dengan ini kami mengajukan permohonan kepada Bapak untuk  dapat meminjam aula SMPN 5.

C. Bersama ini kami mengajukan permohonan pada Bapak untuk meminjam aula SMPN 5.

D. Bersama ini kami mengajukan permohonan meminjam aula SMPN 5 Bapak

67. Manakah penulisan alamat surat dinas yang tepat? ….

A. Yth. Kepala SMP Tunas Bangsa

Jalan Margasatwa 56

Surabaya

B. Yth. Bapak Kepala SMP Tunas Bangsa

Jalan Margasatwa 56

Surabaya

C. Yth. Bapak Kepala SMP Tunas Bangsa

Jl.  Margasatwa 56

Surabaya

D. Kepada

Yth. Bapak Kepala SMP Tunas Bangsa

Jalan Margasatwa 56

Surabaya

68. Manakah penulisan isi surat undangan yang tepat? ….

A. [ …]

Dengan hormat, kami mengundang Bapak untuk hadir pada

Hari : Sabtu

Tanggal : 2 Agustus 2017

Waktu : pukul 08.00 s.d. 12.00

Tempat : Aula SMP Krida

Acara : Rapat Persiapan UKK

B. [ …]

Dengan hormat, kami mengundang Bapak untuk hadir pada:

Hari : Sabtu

Tanggal : 2 Agustus 2017

Waktu : pukul 08.00 s.d. 12.00

Tempat : Aula SMP Krida

Acara : Rapat Persiapan UKK

C. [ …]

Dengan hormat, kami mengundang Bapak untuk hadir pada

hari : Sabtu

tanggal : 2 Agustus 2017

waktu : pukul 08.00 s.d. 12.00

tempat : Aula SMP Krida

acara : Rapat Persiapan UKK

D. [ …]

Dengan hormat, kami mengundang bapak untuk hadir pada

Hari : Sabtu

Tanggal : 2 Agustus 2017

Waktu : pukul 08.00 -- 12.00

Tempat : Aula SMP Krida

Acara : Rapat Persiapan UKK

69. Manakahkalimat penutup surat pribadi yang tepat? ….

A. a/n Seksi Kesenian

B. Sekian dulu, kutunggu balasanmu.

C. Demikian pemberitahuan dari kami.

D. Atas perhatiannya, saya ucapkan terima kasih.

70. Cermatilah penggalan surat pribadi di bawah ini!

Salam rindu,

[ …. ]

Intan, kapan yah, kita ketemu lagi? Rasanya lama sekali kita tidak bertemu. Aku sudah kangen dengan kelincahan dan keramahanmu. Insyaallah liburan ini aku akan ke kotamu. 

Manakah bagian pembuka surat pribadi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang surat tersebut? ….

A. Semoga pertemuan kita nanti akan sangat berkesan seperti pertemuan yang lalu.

B. Aku sangat setuju,kita atur pertemuan nanti agar tidak ada waktu yang kosong yah!

C. Dengan ini saya beritahukan bahwa saya akan mengungkapkan sesuatu kepadamu!

D. Hai, apa kabarmu? Saat ini aku baik-baik saja. Semoga keadaanmu pun begitu!

71. Manakah pernyataan berikut ini yang termasuk ciri surat pribadi?...

A. Bahasa yang digunakan formal.

B. Bahasa yang digunakan nonformal.

C. Bahasa yang digunakan baku dan resmi.

D. Bahasa yang digunakan singkat,jelas,berpola tetap.

72. Cermatilah penggalan surat dinas di bawah ini!

Dengan hormat, 

Dalam rangka melaksanakan program sekolah dan memeringati HUT ke- 27 SMP Bina Wiyata, kami mengundang tim futsal di sekolah yang Bapak/Ibu pimpin untuk mengikuti pertandingan persahabatan dengan tim futsal di sekolah kami.

Adapun kegiatan tersebut akan kami laksanakan pada

hari,tanggal : Selasa,29 Agustus 2017

pukul : 08.00 WIB

tempat : Lapangan OR SMP Bina Wiyata 

                               Jalan Raya Bengawan Solo 137 Tuban.

Atas perhatian dan kerjasama Bapak/Ibu , kami ucapkan terima kasih .

        ...

Isi surat dinas di atas adalah ….

A. Ajakan untuk pertandingan futsal.

B. Pemberitahuan untuk bertanding futsal.

C. Undangan kepala sekolah tentang pertandingan futsal.

D. Undangan untuk mengikuti pertandingan futsal pada hari Selasa,29 Agustus 2017,pukul 08.00 WIB. di lapangan OR SMP Bina Wiyata.

73. Manakah tujuan penulisan surat dinas yang tepat?

A. Kepada yth.

Bapak Kepala Sekolah SMPN 65

Di Surabaya

B. Yang Terhormat:

Kepala SMPN 65

Di Surabaya.

C. Yth. Drs. Ali Akbar

Kepala Sekolah SMPN 65

Di Surabaya

D. Yang terhormat

Kepala SMPN 65 Surabaya

Jalan Kutisari 21

Di Surabaya

74. Cermatilah penggalan surat pribadi di bawah ini!

Tessa yang baik,......

Tessa ,aku sekarang telah pindah ke Jakarta. Kamu senang ,bukan? Semoga

kita dapat sering bertemu dan bermain serta belajar bersama seperti dulu lagi.

Manakah bagian pembuka surat yang tepat untuk melengkapi surat pribadi tersebut?….

A. Bagaimana kabarmu ?semoga kamu bak-baik saja.

B. Tessa, kamu ada di Jakarta, bukan?Jadi, kita bisa bertemu ?

C. Bersama dengan surat ini aku beritahukan kabar baik kepadamu .

D. Tessa, aku senang akhirnya kita lulus SD.Kamu juga senang bukan? 

75. Cermatilah penggalan surat pribadi di bawah ini!

….

Ananda juga mohon doa restu dari Ayah dan Ibu, agar Ujian Kenaikan Tingkat ini dapat ananda ikuti dengan hasil yang sebaik-baiknya.

....

Jika mencermati dari isinya,maka surat pribadi tersebut ditujukan kepada ….

A. Panitia Ujian Kenaikan Tingkat

B. Kepala Sekolah Ananda.

C. Saudara ananda

D. Ayah dan Ibu

76. Manakah dari pernyataan-pernyataan di bawah ini yang bukan ciri-ciri pantun?

A. Terdiri atas empat larik.

B. Bersajak akhir a-b-a-b dan a-a-a-a.

C. Banyak menggunakan bahasa kiasan.

D. Setiap baris terdiri atas 8-12 suku kata.

77. ……

Dengan hormat,

       Dalam rangka melaksanakan kegiatan ujian praktik pelajaran seni budaya,kami mohon izin untuk menempati aula di wilayah RT/RW yang Bapak pimpin.Kegiatan tersebut akan diselenggarakan pada

       hari,tanggal          : Senin, 4 September 2017

       pukul        : 07.00- 16.00 WIB                                                                  

 Atas perhatian dan izin yang Bapak berikan, saya ucapkan banyak terima kasih.

Jenis surat dinas di atas adalah ….

A. surat undangan

B. surat permohonan 

C. surat izin penggunaan tempat

D. surat permohonan maaf  orangtua

78. Cermatilah penggalan surat dinas di bawah ini!

....

       Melalui surat ini, kami memohon izin tidak masuk sekolah untuk anak kami yang bernama Susanti kelas7 B, pada hari Rabu, 6 September 2017,karena sakit demam.

....

Dari penggalan surat dinas di atas,apakah alasan wali murid menulis surat?...

A. Karena sakit

B. Karena memohon izin.

C. Wali murid memohonkan izin untuk anaknya.

D. Walimurid memohonkan izin untuk anaknya yang tidak masuk sekolah karena sakit demam

79. …………

          Hai, Kak Vina. Bagaimana kabarmu disana? Aku disini baik-baik saja. Aku berharap dan keluarga di sana juga selalu dalam keadaan sehat. Sudah lama ,ya Kak, kita tidak bertemu . Adik kangen suasana di Bogor.

           KakVina, Adik mau minta tolong nih. Bulan depan , tepatnya tanggal 30  Mei, adik mau mewakili sekolah untuk lomba tari dalam rangka peringatan Hari Pendidikan Nasional. Kostum adik tertinggal di rumah kakak. Tolong ya kak, kostum itu dikirim.

            Sekian dulu dari adik , salam rindu dari keluarga di Jakarta 

Bagian penutup pada surat tersebut adalah ….

A. Wassalam mualakum

B. Tolong,ya Kak, kostum itu dikirim segera

C. Hai, Kak Vina.Bagaimana kabarmu di sana?

D. Sekian dulu dari Adik , salam rindu dari keluarga di  Jakarta

80. Cermatilah pernyataan-pernyataan di bawah ini!

(1) Kop surat (3) tanggal surat

(2) Alamat surat (4) tembusan

Unsur yang hanya terdapat pada surat dinas ditunjukkan oleh nomor ….

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 1 dan 4

D. 2 dan 4