Bedah Skl 1

1.        Bacalah paragraf berikut ini!

        Sampah manusia adalah istilah yang digunakan terhadap hasil-hasil pencernaan manusia, seperti feses dan urin. Sampah manusia dapat menimbulkan dampak negatif bagi kesehatan manusia karena dapat dikatakan sebagai sarana perkembangan penyakit yang disebabkan oleh virus dan bakteri.

Makna kata bercetak miring pada teks di atas adalah… .

A.                          Kemasukan/ketularan/terkena penyakit

B.                           Mikroorganisme penyebab dan penular penyakit

C.                           Penyakit menular yang paling umum diderita oleh manusia

D.                          Rasa tidak nyaman di tubuh atau bagian tubuh karena menderita sesuatu

2.        Bacalah paragraf berikut ini!

   Hindari kebiasaan-kebiasan buruk seperti merokok, makanan berkolestrol dan minuman alkohol. Makanan-makanan tersebut akan memacu organ jantung untuk bekerja di luar batas normalnya sehingga akan sangat rentan rusak. Selain itu, makanan berkolesterol yang tinggi dapat menumpuk di pembuluh darah sehingga menyumbat pembuluh darah coroner, yaitu pembuluh darah yang memberikan makanan kepada jantung.       

Makna kalimat bercetak miring pada teks di atas adalah… .

A.  Merokok, mengonsumsi makanan berkolesterol, minuman beralkohol dapat mengakibatkan jantung bekerja secara tidak wajar sehingga rentan mengalami kerusakan

B.  Mengonsumsi makanan dan minuman secara berlebihan atau di luar batas kewajaran berakibat jantung bekerja di luar batas normal sehingga akan sangat rentan rusak

C.  Untuk menghindari terjadinya kerusakan pada organ jantung, sebaiknya kita menghindari rokok, makanan berkolesterol, dan minuman beralkohol

D.  Kerja jantung yang tidak wajar atau melampaui batas normal dapat mengakibatkan kerusakan yang serius pada organ tersebut.

3.        Bacalah kutipan teks berikut ini!

Cerpen ini merupakan cerpen yang bisa menjadi bahan untuk kita renungkan, dimana ketabahan seorang Shekar yang diberi cobaan tidak bisa memiliki anak karena tumor dan ketulusan Rendi dalam menerimanya, selain itu cerpen ini juga menggambarkan bahwa kata Basmallah merupakan awal bagi segala hal. Meskipun penyelesaian cerpen ini kurang jelas namun runtutan dan kejelasan ceritanya cukup membuat pembaca tercengang.

Informasi tersurat yang tedapat pada teks di atas adalah… .

A.    Diceritakan bahwa tokoh Shekar merupakan sosok yang tabah dalam menghadapi segala bentuk cobaan

B.     Dikatakan dalam cerpen tersebut bahwa segala sesuatu sebaiknya diawali dengan kata Basmallah

C.     Kekurangan cerpen tersebut terletak pada ketidakjelasan pada bagian akhir cerita

D.    Tema yang diangkat pada cerpen tersebut mampu membuat pembaca tercengang

4.        Bacalah petikan biografi berikut ini!

        Jenderal Sudirman selalu konsisten dan konsekuen dalam membela kepentingan tanah air, bangsa, dan negara. Hal ini bisa dilihat ketika Agresi Militer II Belanda. Ia yang dalam keadaan lemah karena sakit tetap bertekad ikut terjun bergerilya walaupun harus ditandu. Dalam keadaan sakit, ia memimpin dan memberi semangat pada prajuritnya untuk melakukan perlawanan terhadap Belanda.

Ide pokok petikan biografi Jenderal Sudirman di atas adalah… .

A.    Jenderal Sudirman selalu memimpin dan memberi semangat juang kepada prajuritnya

B.     Dalam keadaan sakit bahkan ditandu Jenderal Sudirman tetap memimpin gerilya melawan Belanda

C.     Pada saat Agresi Militer II Belanda,  Jenderal Sudirman bersama prajuritnya bergerilya melawan Belanda

D.    Jenderal Sudirman merupakan tokoh yang konsisten dan konsekuen dalam membela bangsa dan negara Indonesia

5.        Bacalah paragraf berikut ini!  

          Komputer merupakan salah satu perangkat elektronik yang seringkali dimanfaatkan dalam memudahkan pekerjaan manusia. Sebelum menggunakan komputer maka sebaiknya komputer mesti terlebih dahulu dioperasikan. Pada pengoperasian komputer mesti mematuhi segala prosedur tentang cara menghidupkan komputer dengan benar. Nah, untuk menghidupkan komputer dengan benar maka berikut ini terdapat langkah-langkah dalam menghidupkan komputer:

1.      Buka penutup atau cover pada monitor, printer, keyboard dan CPU.                                 

2.      Pastikan saklar telah terhubung pada kabel  power  CPU komputer atau stabilizer.

3.      Tekan pada tombol moniter dan tombol power di CPU

4.      Komputer akan langsung booting, sebaiknya tunggu pada proses tersebut hingga selesai.

5.      Sesudah selesai melakukan proses booting maka komputer siap untuk digunakan.

Ide pokok paragraf di atas adalah ...

A.                Komputer merupakan salah satu perangkat elektronik.

B.                 Komputer dapat memudahkan pekerjaan manusia.

C.                 Langkah-langkah pengoperasian komputer.

D.                Beberapa manfaat komputer bagi manusia.

6.        Bacalah paragraf berikut ini!

Tidur merupakan salah satu cara menjaga tubuh agar tetap sehat. Orang yang tidur 8 jam per malam, bisa dipastikan lebih sehat dibandingkan orang yang sering bangun sepanjang malam. Tidur yang baik dan berkualitas  memulihkan sistem imun.

Ketika badan kita kurang sehat segera istirahat bisa  terhindar dari sakit.  Pada saat kita tidur kadar melatonik meningkat dan memperbaiki imunitas. Tidur untuk menjaga kesehatan tidak harus lama namun perlu berkualitas.

Simpulan paragraf tersebut yang tepat adalah… .

A.    Tidur dengan waktu cukup dan berkualitas dapat melindungi diri dari  penyakit.

B.     Tidur yang cukup adalah tidur yang tidak bangun-bangun sepanjang malam.

C.     Tidur salah satu cara menjaga tubuh agar tetap sehat dan tetap beraktivitas.

D.    Tidur yang cukup dapat meningkatkan kesehatan kita dalam kehidupan.

7.        Bacalah teks di bawah ini!          

Komunikasi menggunakan HP yang dilakukan oleh siswa adalah aktivitas yang penuh risiko. Siswa tingkat SD, SMP, dan SMA adalah remaja yang belum bisa sepenuhnya membedakan perbuatan  baik dan buruk. Mereka masih mudah terpengaruh perbuatan teman-teman yang berada di sekitarnya. Ketika si siswa terlambat pulang sekolah karena bermain, dengan mudahnya ia mengabarkan bahwa keterlambatannya dikarenakan belajar kelompok.  

Saya setuju dengan pernyataan bahwa HP memiliki dampak positif karena mempermudah komunikasi, waktu dan jarak tidak lagi menjadi kendala. Namun, di samping itu penggunaan HP juga membawa pengaruh buruk terutama bagi anak-anak yang jiwanya masih labil.                                                                                                              

Kalimat persetujuan terhadap teks di atas adalah… .

A.                 HP adalah alat komunikasi yang sangat bermanfaat bagi pelajar

B.  HP adalah alat komunikasi yang sangat berbahaya jika digunakan oleh anak kecil.

C.  HP adalah alat komunikasi yang kurang begitu berguna karena lebih banyak dampak negatifnya.

D.  HP adalah alat komunikasi yang membawa dampak positif jika digunakan sesuai dengan keperluan.

8.        Cermati kutipan teks berikut !

Penyakit jantung adalah penyakit dan kondisi jantung (kardio) dan pembuluh darah (penyakit vaskular) termasuk serangan jantung dan stroke. Ini adalah istilah yang luas digunakan untuk jantung, stroke dan penyakit pembuluh darah dan sistem apapun yang memiliki hati di pusatnya.     

Ada banyak kelompok penyakit kardiovaskular, beberapa dari mereka adalah: enyakit jantung rematik. Ini adalah jenis penyakit jantung yang disebabkan oleh satu atau lebih serangan demam rematik. Demam rematik biasanya terjadi pada masa kanak-kanak. Ini mungkin mengikuti infeksi streptokokus yang dapat mempengaruhi jantung, terutama katup jantung, melemahnya otot jantung, atau merusak kantung melampirkan jantung.

Ringkasan teks tersebut adalah… .

A.  Penyakit jantung adalah penyakit yang sangat membahayakan jiwa. Oleh karena itu harus ditangani dengan seksama.

B.  Penyakit jantung termasuk penyakit kardiovaskular yang terdiri dari beberapa jenis.

C.  Penyakit jantung biasanya terjadi pada masa anak-anak.

D.  Ada banyak kelompok penyakit kardiovaskular.

9.        Bacalah dua teks  berikut!

Teks 1	Teks 2
Saya sangat bangga dilahirkan di negeri yang konon kaya raya ini. Tanah, laut, menghasilkan kekayaan yang melimpah. Sayangnya kekayaan yang ada belum dikelola secara optimal, akibatnya negara belum bisa memakmurkan rakyatnya. Kekayaan yang melimpah ruah ini justru dimanfaatkan oleh pihak asing.	Setiap kehidupan tokoh besar selalu menarik untuk disimak. Hal ini disebabkan banyak hikmah yang dapat dijadikan teladan bagi masyarakat. Perjuangan dan pengalaman tokoh tersebut dapat dijadikan pelajaran bagi orang lain untuk peningkatan kualitas diri. Contoh tokoh besar yang menarik untuk diketahui adalah Jendral Sudirman. Beliau adalah pejuang sejati.

Perbedaan penggunaan bahasa dalam kedua teks tersebut adalah… .

                     

A.       Teks 1 menggunakan kalimat langsung. Teks 2 menggunakan kalimat tak langsung.

B.       Teks 1diawali dengan penjelasan apa. Teks 2 diawali dengan penjelasan siapa.

C.       Teks 1 menggunakan kalimat aktif. Teks 2 menggunakan kalimat pasif.

D.       Teks 1 menggunakan kata “Saya”. Teks 2 menggunakan kata “Beliau.”

10.    Bacalah dua teks  berikut!

Teks 1	Teks 2
Perpustakaan adalah suatu tempat yang disediakan untuk pemeliharaan dan penggunaan buku, majalah, dan bahan kepustakaan lainnya yang disimpan untuk dibaca, dipelajari, maupun dibicarakan. Perpustakaan juga sering digunakan bagi anak-anak untuk berdiskusi. Perpustakaan sering juga disebut sebagai “Gudang Ilmu”.	Buku pelajaran memegang perana penting dan strategis dalam proses pembelajaran. Di tempat-tempat yang masih sulit terjangkau teknologi komunikasi, buku pelajaran merupakan sumber belajar utama selain guru. Sulit dibayangkan, bagaimana proses pembelajaran dapat berlangsung dengan baik tanpa menggunakan buku pelajaran.

Perbedaan pola penyajian dalam kedua teks tersebut adalah... .

A.    Teks 1 berpola definisi umum. Teks 2 berpola deskripsi bagian.                              

B.     Teks 1 berpola deskripsi bagian. Teks 2 berpola deskripsi manfaat.

C.     Teks 1 berpola definisi umum. Teks 2 berpola deskripsi manfaat.

D.    Teks 1 berpola deskripsi manfaat. Teks 2 berpola definisi umum.

No. 11 – 15     :   Siti Martabatul ( SMP N 8 Surakarta )

11.    Bacalah paragraf berikut ini!

(1) Buku ini dicetak dengan kertas yang berkualitas dan pewarnaan yang menarik. (2) Buku ini menceritakan pandangan hidup orang Jawa atau filsafat Jawa terbentuk dari gabungan alam pikir Jawa tradisional, kepercayaan Hindu atau filsafat India, dan ajaran tasawuf atau mistik Islam. (3) Pandangan hidup tersebut banyak tertuang dalam karya-karya sastra berbentuk prosa dan puisi (Satoto, 1978: 73-74). (4) Dalam budaya Jawa pandangan hidup lazim disebut ilmu kejawen atau yang dalam kesusasteraan Jawa dikenal pula sebagaib ngelmu kasampurnaan. (5) Buku yang dikarang oleh Prof. Dr. Satoto ini ditulis dengan bahasa yang komunikatif dan sederhana.

Kalimat yang mengungkapkan keunggulan buku adalah nomor… .

A.    (1) dan (2)                                                                  C.  (1) dan (4)

B.     (1) dan (3)                                                                  D.  (1) dan (5)

12.    Bacalah paragraf berikut ini!

         Wanita itu menatap lagi kedua gambar itu seperti tak akan pernah lekang dari matanya yang basah. Kemudian, ia menatap ke atas. Katanya,”Jika putraku yang ini, Lasudin, Engkau selamatkan, ya, Tuhan, kami akan serah kan dua pertiga dari sawah-sawah buat  mereka .” Kemudian ia memandang suaminya, “Kau setuju nazarku, kan?” Tanya wanita itu Kepada suaminya.

         “Aku setuju nazarmu itu. Aku setujui kita akan bersedekah untuk itu secara besar-besaran.”

Makna kata “nazar” pada kutipan cerpen tersebut adalah… .

A.    Pernyataan yang diucapkan secara resmi dengan bersaksi Kepada Tuhan

B.     Janji pada diri sendiri untuk berbuat sesuatu jika tujuan tercapai

C.     Keinginan dalam hati akan melakukan sesuatu

D.    Tujuan yang sempurna yang akan dicapai

13.    Bacalah paragraf berikut ini!

          Seekor Tikus Kota berkunjug  ke taman sekaligus kerabatnya yang tinggal dipedesaaan. Tikus Desa menyediakan gandum ,akar-akaran kacang-kacangan, dan air dingins ebagai minuman pelepas dahaga. Tikus Kota makan dengan sangat sopannya.

Makna frasa “pelepas dahaga” pada kutipan fabel tersebut adalah… .

A.    Penghilang lelah                                                         C.  Penghilang haus

B.     Penyegar tubuh                                                          D.  Pemulih tenaga

14.    Bacalah paragraf berikut ini!

         Aku rasa kata-kata Linda sudah keterlaluan. Saraf-sarafku menegang. “Berani benar kamu mengorek-ngorek tasku. Itu namanya kurang ajar, tahu!” teriakku.

 “Kamu tadi kan menyuruhku mengambil pulpen dari tas itu. Masih ingat, kan?” Jadi, aku bukan sengaja mengorek-ngorek tasmu.”

Walau bagaimana aku tetap harus menghindari Linda Jean. Ada pekerjaan penting yang harus aku lakukan segera. Dia tidak boleh mengganggu apalagi menghhentikan cencanaku itu.

Tema cuplikan cerita di atas berkenaan dengan masalah… .

A.    Keluarga                                                         C.  Petualangan

B.     Persahabatan                                                  D.  Lingkungan hidup

15.    Bacalah paragraf berikut ini!

        Seekor anjing yang tidur pulas di atas tumpukan jerami, dibangunkan oleh kerbau-kerbau yang kelelahan dan kelaparan sehabis bekerja di ladang . Akan tetapi, anjing tidak membiarkan kerbau-kerbau tersebut mendekati kandang.

Kerbau-kerbau jengkel. “Betapa egoisnya dia!” kata salah satu kerbau, “dia tidak makan jerami, tetapi dia tidak membiarkan kita yang sudah sangat kelaparan untuk memakan jerami tersebut!”

Saat itulah petani datang. Ketika dia melihat bagaimana tingkah laku sang Anjing, sang Petani mengusir sang Anjing.

Fabel tersebut menceritakan tentang… .

A.    Seekor anjing yang merasa kelelahan sehingga ia tertidur di atas tumpukan jerami yamg merupakan makanan kerbau

B.     Kerbau – kerbau yang merasa kelelahan dan kelaparan sehabis bekerja di ladang

C.     Seekor anjing yang menghalangi kerbau-kerbau untuk memakan jerami yang digunakan olehnya sebagai alas tidur

D.    Seekor anjing dan beberapa kerbau yang tinggal di sebuah kandang dekat lading petani.

No. 16 – 20     :   Endang Listyorini, S.Pd ( SMP Kristen 3 Surakarta )

16.    Bacalah kutipan fabel berikut!

Pada hari berikutnya Pak Kijang bertemu dengan Pak kerbau, mereka menceritakan kejadian yang mereka alami sebelumnya. Selagi mereka asyik membahas masalah yang menimpa keluarga mereka yang sudah pasti disebabkan oleh si nakal kelinci, tiba-tiba terdengarlah teriakan suara Si kelinci dari kejauhan. “tolong saya dikejar Pak Singa, Pak Singa ngamuk! Tolong, toloong, toloooong...” tapi tidak ada yang peduli. “Ah, paling si kelinci lagi-lagi membohongin kita” pikir mereka sambil tertawa melihat si kelinci.

Dengan sekuat tenaga si Kelinci melompat-lompat lari seribu langkah menghindari kejaran maut dari pak singa, tapi apalah daya pak singa pasti selalu lebih cepat larinya.

Makna simbol pada kata yang dicetak miring adalah… .

A.    Lari dengan rasa gembira

B.     Lari untuk meraih sesuatu

C.     Lari dengan kecepatan tinggi

D.    Lari sejumlah seribu langkah

17.    Bacalah kutipan teks berikut!

Seorang pengembara menyewa seekor keledai untuk dibawanya ke tempat yang jauh. Pemilik keledai juga ikut pergi beserta pengembara itu, berjalan disampingnya untuk menuntun keledai itu dan menunjukkan jalan.

Jalan menuju tempat yang dituju adalah jalan yang tandus dimana tidak ada sebatang pohon pun yang tumbuh di sepanjang jalan. Karena matahari bersinar sangat terik, akhirnya pengembara itu memutuskan untuk berhenti sejenak dan beristirahat, dan karena tidak ditemukan tempat berteduh disepanjang jalan itu, pengembara itu lalu duduk di bawah bayang-bayang keledai.

Sekarang panas matahari juga telah mempengaruhi si pemilik keledai, sehingga pemilik keledai itu juga berharap bisa berteduh di bawah anungan bayang-bayang keledai. Ia mulai bertengkar dengan pengembara, dan mengatakan bahwa pengembara hanya meyewa keledainya, dan tidak termasuk bayangan keledainya.

Tidak lama kemudian mereka saling berkelahi tanpa menyadari si keledai sudah pergi meninggalkan mereka.

Isi tersirat kutipan cerpen tersebut adalah… .

A.    Keributan terjadi karena mementingkan diri-sendiri

B.     Pihak yang mempunyai keledai merasa lebih berhak atas keledainya

C.     Dalam situasi yang genting hal-hal yang sepele menjadi sangat berguna

D.    Seorang pengembara membawa perbekalan yang cukup selama di perjalanan.

18.    Bacalah kutipan teks berikut!

Pada hari berikutnya Pak Kijang bertemu dengan Pak kerbau, mereka menceritakan kejadian yang mereka alami sebelumnya. Selagi mereka asyik membahas masalah yang menimpa keluarga mereka yang sudah pasti disebabkan oleh si nakal kelinci, tiba-tiba terdengarlah teriakan suara Si kelinci dari kejauhan. “tolong saya dikejar Pak Singa, Pak Singa ngamuk! Tolong, toloong, toloooong...” tapi tidak ada yang peduli. “Ah, paling si kelinci lagi-lagi membohongin kita” pikir mereka sambil tertawa melihat si kelinci.

Dengan sekuat tenaga si Kelinci melompat-lompat lari seribu langkah menghindari kejaran maut dari pak singa, tapi apalah daya pak singa pasti selalu lebih cepat larinya.

Sebab terjadinya konflik dalam cerita tersebut adalah… .

A.   Kelinci suka berbohong

B.   Kelinci berhasil ditangkap pak singa

C.   Singa ngamuk dan mengejar kelinci

D.   Pak Kijang dan Pak Kerbau merasa kelinci membohongi mereka lagi

19.    Bacalah kutipan teks berikut!

Seorang pengembara menyewa seekor keledai untuk dibawanya ke tempat yang jauh. Pemilik keledai juga ikut pergi beserta pengembara itu, berjalan disampingnya untuk menuntun keledai itu dan menunjukkan jalan.

Jalan menuju tempat yang dituju adalah jalan yang tandus dimana tidak ada sebatang pohon pun yang tumbuh di sepanjang jalan. Karena matahari bersinar sangat terik, akhirnya pengembara itu memutuskan untuk berhenti sejenak dan beristirahat, dan karena tidak ditemukan tempat berteduh disepanjang jalan itu, pengembara itu lalu duduk di bawah bayang-bayang keledai.

Sekarang panas matahari juga telah mempengaruhi si pemilik keledai, sehingga pemilik keledai itu juga berharap bisa berteduh di bawah anungan bayang-bayang keledai. Ia mulai bertengkar dengan pengembara, dan mengatakan bahwa pengembara hanya meyewa keledainya, dan tidak termasuk bayangan keledainya.

Tidak lama kemudian mereka saling berkelahi tanpa menyadari si keledai sudah pergi meninggalkan mereka.

Akibat konflik pada teks tersebut… .

A.   Jalanan menjadi tandus

B.   Pengembara dan pemilik keledai berkelahi

C.   Pengembara duduk di bawah bayangan keledai

D.   Keledai membawa pengembara dan pemilik

20.    Bacalah kedua kutipan teks berikut!

Kutipan Teks 1

Alkisah, hiduplah seekor kelinci sebatang kara di sebuah kebun. Kebun tersebut sudah lama ditinggalkan oleh pemiliknya. Dahulu di kebun itu ditanami berbagai jenis buah-buahan. Kini kebun itu hanya ditumbuhi rumput dan ilalang.

Sejak kebun itu ditinggalkan pemiliknya, musang menjadi kelaparan. Badannya kurus. Ia sudah terbiasa memakan buah-buahan segar. Memang dengan musang-musang lainnya.

Kutipan Teks 2

Kreekk...krekkkk....gubrak!!!! Sebatang ranting patah. Segerombolan musang ikut terjatuh. Mereka berlarian, ada juga yang masih terjepit ranting. “Tolong...tolooong” kata seekor musang sambil menggeliat-geliatkan tubuhnya. Dia berusaha melepaskan tubuhnya dari himpitan ranting-ranting. Semakin menggeliat semakin terkunci tubuhnya.

Segerombolan musang menuju ranting yang lebat buahnya. Rupanya ranting itu tidak kuat menahan beban musang yang banyak itu.

Perbandingan pola pengembangan kedua teks tersebut adalah… .

A.   Teks 1 : klimaks – konflik; Teks 2: perkenalan –konflik

B.   Teks 1: perkenalan – klimaks; Teks 2: konflik – klimaks

C.   Teks 1: konflik – perkenalan; teks 2: perkenalan – konflik

D.   Teks 1: klimaks – perkenalan; Teks 2: klimaks - konflik

No. 21– 25      :   Dwi Ratna H, SS ( SMP Kristen 3 Surakarta )

21.    Bacalah kutipan cerpen berikut!

Kutipan cerpen 1

Dari kamar ibu yang tertutup melata kabut. Kabut itu berjelanak dari celah bawah pintu. Merangkak memenuhi ruang tengah, ruang tamu, dapur, kamar mandi, hingga merangkak ke teras depan.

Awalnya, orang-orang mengira bahwa rumah kami tengah sesak dilalap api. Tapi kian waktu mereka kian bosan membicarakannya, karena mereka tak pernah melihat api sepercikpun menjilati rumah kami.

 “Kabut Ibu” cerpen Kompas

Kutipan cerpen 2

Sebenarnya tidak ada keistimewaan khusus mengenai keahlian Darko dalam memijat. Standar tukang pijat layaknya. Namun, keramahannyayang mengalir menambah daya pikat tersendiri. Kami menemukan ketenangan di wajahnya yang membuat kami senantiasa meras dekat. Mungkin oleh sebab itu kami terus membicarakannya.

Entah dari mana asalnya, tiada seorang warga pun yang tahu. Tiba-tiba saja datang ke kampung kami dengan pakaian tampak lusuh. Kami sempat menganggap dia adalah pengemis yang diutus kitab suci.

“Tukang Pijat Keliling” cerpen Kompas

Perbedaan penggunaan bahasa pada kutipan cerpen tersebut adalah… .

A.    Cerpen 1 menggunakan ungkapan, cerpen 2 tidak menggunakan ungkapan.

B.     Cerpen 1 bahasanya lugas, cerpen 2 menggunakan bahasa kias

C.     Cerpen 1 kalimat menggunakan majas, cerpen 2 kalimat tidak menggunakan majas.

D.    Cerpen 1 bahasa mudah dipahami, cerpen 2 bahasa sulit dipahami.

22.    Bacalah kutipan teks berikut!

Kupu-kupu akhirnya lolos dari kedua anak kecil tersebut. Nmaun ia meraskan sayapnya sakit akibat terbang terlalu kencang. Ia pun merasakan kepalanya yang sangat pusing. Ia meminta bantuan kepada hewan lainnya, namun mereka semua enggan menolong Kupu-kupu. Akhirnya, ia pingsan dengan sayapnya yang patah.

Kupu-kupu tersadar dari pingsannya. Namun ia sangat terkejut saat ia tahu ia sedari tadi pingsan. Tiba-tiba Lalat datang membawa obat-obatan.

“Syukurlah kau sudah pulih” ujarnya senang.

Kupu-kupu snagat terkejut karena yang menolongnya adalah hewan yang tadi pagi ia hina. Dia merasa berhutang budi padanya.

“Mm...terima kasih ya kau sudah menolongku, padahal aku sudah menghinamu” ujarnya malu-malu.

“Tidak apa-apa kok, sudahlah kau tiduran saja. Biar aku dapat mengobati sayapmu yang patah.

Kupu-kupu menurut. Lalu ia diobati oleh lalat.

Hari terus berganti, akhirnya Kupu-kupu telah pulih kembali. Ia dapat terbang kemana ia suka. Namun, Kupu-kupu yang sekarang telah berbeda dengan Kupu-kupu yang lama. Ia kini mau berteman dengan sipa saja. Teman-temannya pun telah memaafkan perbuatan dia yang telah lalu.

Kupu-kupu telah menyadari bahwa kecantikannya itu hanya pemberian semata Allah SWT. Ia mau berteman dengan siapa saja karena ia tahu tanpa teman ia tidka bisa berbuat apa-apa.

“Penyesalan Kupu-kupu”

Komentar yang tepat terhadap isi teks tersebut adalah….

A.   Isi cerita bagus karena mengajarkan kepada pembaca supaya tidak sombong

B.   Isi cerita kurang menarik karena menceritakan yang sesungguhnya

C.   Isi cerita bagus tapi tidak ada pesan moralnya

D.   Isi cerita mirip dengan kehidupan nyata

23.    Bacalah kutipan teks berikut!

Tuk kecil! Sebuah nama yang sangat aneh! Namun, nama itu bukan nama sebenarnya anak kecil itu. Nama aslinya adalah Carl, namun ketika ia masih sangat kecil dan belum bisa berbicara dengan jelas, ia sering menyebut dirinya Tuk. Sulit untuk mengatakan mengapa ia menyebut dirinya Tuk, karena sebutan itu sama sekali tidak mirip dengan “Carl”, tetapi lama-kelamaan orang tuanya pun memanggil ia dengan Tuk.

Suatu hari Tuk kecil ditinggalkan sendiri di rumah untuk menjaga adik perempuannya, Gustava, yang jauh lebih muda darinya dan masih bayi. Namun pada saat yang bersamaan, Tuk Kecil juga perlu mempelajari tugas yang diberikan oleh sekolahnya. Tuk kecil harus melakukan kedua tugas tersebut secara bersamaan.

Pola pengembangan teks yang tepat adalah… .

A.   Teks tersebut berpola konflik – perkenalan

B.   Teks tersebut berpola perkenalan – pemunculan konflik

C.   Teks tersebut berpola pemunculan masalah – perkenalan

D.   Teks tersebut berpola penyelesaian – pemunculan konflik

24.    Bacalah kutipan teks berikut!

Kupu-kupu akhirnya lolos dari kedua anak kecil tersebut. Nmaun ia meraskan sayapnya sakit akibat terbang terlalu kencang. Ia pun merasakan kepalanya yang sangat pusing. Ia meminta bantuan kepada hewan lainnya, namun mereka semua enggan menolong Kupu-kupu. Akhirnya, ia pingsan dengan sayapnya yang patah.

Kupu-kupu tersadar dari pingsannya. Namun ia sangat terkejut saat ia tahu ia sedari tadi pingsan. Tiba-tiba Lalat datang membawa obat-obatan.

“Syukurlah kau sudah pulih” ujarnya senang.

Kupu-kupu snagat terkejut karena yang menolongnya adalah hewan yang tadi pagi ia hina. Dia merasa berhutang budi padanya.

“Mm...terima kasih ya kau sudah menolongku, padahal aku sudah menghinamu” ujarnya malu-malu.

“Tidak apa-apa kok, sudahlah kau tiduran saja. Biar aku dapat mengobati sayapmu yang patah.

Kupu-kupu menurut. Lalu ia diobati oleh lalat.

Hari terus berganti, akhirnya Kupu-kupu telah pulih kembali. Ia dapat terbang kemana ia suka. Namun, Kupu-kupu yang sekarang telah berbeda dengan Kupu-kupu yang lama. Ia kini mau berteman dengan sipa saja. Teman-temannya pun telah memaafkan perbuatan dia yang telah lalu.

Kupu-kupu telah menyadari bahwa kecantikannya itu hanya pemberian semata Allah SWT. Ia mau berteman dengan siapa saja karena ia tahu tanpa teman ia tidka bisa berbuat apa-apa.

“Penyesalan Kupu-kupu”

Komentar yang tepat terhadap pola pengembangan teks tersebut adalah… .

A.  Pola pengembangan teks dimulai dari pengenalan tokoh dan latar tempat serta latar waktu yang terdapat dalam cerita. Pengenalan itu disampaikan secara tersurat.

B.  Pola pengembangan cerita tersebut dimulai dari lolosnya tokoh tersbut dari kejaran manusia, tetapi ia kesakitan dan tidak ada yang menolong. Untunglah ada lalat yang mau menolong, meskipun sebelumnya ia sudah disakiti oleh tokoh.

C. Pola pengembangan dimulai dari penampilan garis besar isi cerita ksrens dengsn membscs cerita tersebut, pembaca mengetahui garis besar jalan cerita yang sesungguhnya.

D. Pola pengembangan dimulai dengan menampilkan lokasi karena di dalam kutipan cerita dimunculkan lokasi cerita,  yaitu tempat tokoh lolos dari dua anak tersebut. Namun ia merasakan sayapnya sakit akibat terbang terlalu kencang.

25.    Bacalah kutipan teks berikut!

Tuk kecil! Sebuah nama yang sangat aneh! Namun, nama itu bukan nama sebenarnya anak kecil itu. Nama aslinya adalah Carl, namun ketika ia masih sangat kecil dan belum bisa berbicara dengan jelas, ia sering menyebut dirinya Tuk. Sulit untuk mengatakan mengapa ia menyebut dirinya Tuk, karena sebutan itu sama sekali tidak mirip dengan “Carl”, tetapi lama-kelamaan orang tuanya pun memanggil ia dengan Tuk.

Suatu hari Tuk kecil ditinggalkan sendiri di rumah untuk menjaga adik perempuannya, Gustava, yang jauh lebih muda darinya dan masih bayi. Namun pada saat yang bersamaan, Tuk Kecil juga perlu mempelajari tugas yang diberikan oleh sekolahnya. Tuk kecil harus melakukan kedua tugas tersebut secara bersamaan.

Penggunaan bahasa yang terdapat pada teks tersebut adalah… .

A.   Banyak menggunakan istilah asing

B.   Banyak menggunakan kata sandang

C.   Banyak menggunakan ungkapan asing

D.   Banyak menggunakan kalimat pertentangan

No. 26 – 30     :   Anastasia ( SMP Kristen 4 Surakarta )

26.    Bacalah kutipan teks berikut!

          Sekretaris Eksekutif Tim Nasional Penanggulangan Percepatan Kemiskinan Bambang Widianto, kemarin, mengatakan, untuk menanggulangi kemiskinan dan mengurangi ketimpangan secara efektif memang diperlukan upaya yang sinergis dan . . . . .

Fokus dimaksudkan agar upaya tersebut disasarkan langsung kepada wilayah yang membutuhkan. (dikutip: Kompas hari Sabtu, 6/02)

Bacalah dengan cermat teks diatas! Bagian yang rumpang dari paragraf di atas adalah :

A.    Terpusat                                                                     C.  Layanan

B.     Fokus                                                                         D.  Target

27.    Bacalah teks dibawah ini dengan cermat!

1.      Daging dipotong kecil-kecil dan tipis

2.      Rebuslah hingga empuk dan tiriskan

3.      . . . . .

4.      Tumislah bumbu hingga menguning, kemudian masukkan daging dan diaduk

5.      . . . . .

6.      Siram dengan kuah soto, taburi irisan daun bawang, bawang goreng, dan potongan risoles

Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang adalah....

A.    3.  Panaskan wajan dengan api kecil dan beri sedikit minyak goreng

5.  Siapkan mangkuk saji, susun mie, potongan kol, tomat, dan daging

B.     3.  Bersihkan bumbu-bumbu: bawang merah, bawang putih kemudian haluskan

5.  Siapkan mangkok saji, susun mie, potongan kol, tomat dan daging

C.     3. Siapkan bumbu dan haluskan 7 siung bawang merah, 5 siung bawang putih, 2 buah  cabai merah besar, 3 kemiri, dan ½ sendok the ebi

5.  Sipakan mangkok saji, susun mie basah, potongan kol, tomat dan daging

D.    3.  Panaskan wajan dengan api kecil dan beri sedikit minyak

5.  Bersihkan daun bawang, tiriskan, dan diiris halus

28.    Cermati kalimat-kalimat dibawah ini!

1.      Mayoritas warga Desa Batu Anyar tergolong warga miskin

2.      Kegiatan tersebut ditujukan untuk membantu masyarakat miskin

3.      Adapun warga yang menjadi sasaran adalah warga Desa Batu Anyar

4.      Barang-barang yang kami bagikan adalah pakaian, sembako dan uang

5.      Pada hari Senin yang lalu kami melaksanakan kegiatan bakti sosial

Susunan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf yang tepat adalah....

A.    5-1-4-2-3                                                                    C.  4-1-2-3-5

B.     4-5-1-3-2                                                                    D.  5-2-3-1-4

29.    Baca kalimat-kalimat dibawah ini!

1.      Teteskan obat mata pada bagian mata yang sakit

2.      Cucilah tangan dengan sabun

3.      Cucilah dengan sabun kembali

4.      Tarik kelopak mata bagian bawah menggunakan jari telunjuk

5.      Pejamkan mata selama 2-3 menit

6.      Condongkan kepala ke belakang

Urutan yang tepat berdasarkan petunjuk diatas....

A.    2-6-4-1-5-3                                                                 C.  3-2-1-4-5-6

B.     1-2-3-4-5-6                                                                 D.  6-1-3-4-2-1

30.    Lampion dan kue keranjang adalah …. bagi sebagian orang yang merayakan Tahun Baru Imlek.

A.   Kekhasan                                                                   C.  Ciri-ciri

B.   Ciri khas                                                                     D.  Keharusan

No. 31 – 35     :   Alfiatun ( SMP Al Muayyad Surakarta )

31.    Cermati teks di bawah ini!

Laskar Pelangi adalah novel pertama karya Andrea Hirata yang diterbitkan oleh Bentang Pustaka pada tahun 2005. Novel ini menceritakan kehidupan sepuluh anak dari keluarga miskin yang belajar di sekolah Muhammadiyah di Belitung yang penuh dengan keterbatasan.

Novel ini sangat bermanfaat bagi para remaja.Kelebihan ini antara lain,(...).Naskah Laskar Pelangi telah diadaptasi menjadi sebuah film berjudul sama dengan novelnya.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks ulasan tersebut di atas adalah... .

A.    berisi tentang motivasi dan amanat-amanat yang dapat diambil dari kisah tersebut.

B.     berisi tentang kehidupan anak-anak remaja.

C.     berisi tentang pergaulan remaja di pedesaan yang sangat terpencil.

D.    berisi tentang kehidupan remaja yang sangat sederhana

32.    Cermati teks di bawah ini!

Wage Rudolf Supratman lahir pada tanggal 9 Maret 1903 di Sumongari.Supratman sangat  pandai bermain sandiwara dan mahir bermain alat musik. Setiap waktu luang, ia manfaatkan untuk bermain musik terutama biola.

Keberaniannya mengutarakan pendapat membuat ia diangkat menjadi pembantu surat kabar Kaoum Moeda di Bandung. Meskipun gaji yang diperolehnya kecil, ia puas karena ia dapat dengan bebas mengutarakan pendapat serta pikiran dalam tulisan-tulisannya. W.R. Supratman  menulis dan menggubah lagu-lagu perjuangan untuk mengobarkan semangat nasionalisme dan rasa cinta tanah air. Ia dikenal sebagai pencipta lagu kebangsaan Indonesia Raya.

Pada saat ia diminta memperdengarkan lagu Indonesia Raya, dan  semua hadirin berdiri khidmat,  hal itulah yang tak terlupakan baginya(...)

(Biografi Wage Rudolf Supratman, Soebagijo I.N.)

Kalimat-kalimat yang tepat untuk melengkapi  teks biografi di atas adalah....

A.    Ia bekerja keras membanting tulang untuk memenuhi kehidupannya

B.     Ia bekerja tanpa pamrih. Dalam hidupnya, ia lebih suka memberi daripada menerima

C.     Ia bekerja tanpa henti-henti untuk kelangsungan hidupnya,ia tidak suka memberi

D.    Ia selalu bekerja siang dan malam untuk negerinya tapi ia selalu minta imbalan

33.    Cermati teks di bawah ini!

        Popularitas Sri Sultan Hamengku Buwana VIII memang tidak seperti Panembahan Senopati, Sultan Agung, Pangeran Mangkubumi, Pangeran Diponegoro, dan SultanSri Sultan Hamengku Buwana IX. Namun, peran Raja Yogya ini laksana lentera di kegelapan. Visi global telah berkembang di istana, meski tanpa perumusan rumit yang memusingkan kepala. Sultan Sri Sultan Hamengku Buwana VIII sadar betul akan perlunya pendidikan putra-putrinya dalam rangka menghadapi perkembangan dan perubahan zaman salah satu langkah kontroversial yang ia lakukan adalah menyingkirkan Dorojatun, putra beliau yang masih belia berumur 4 tahun untuk kos pada keluarga Belanda, belajar hidup mandiri, jauh dari sikap manja dan bermalas-malas, serta harus menjalani hidup disiplin dan kerja keras.

Cerpen yang tepat berdasarkan teks di atas adalah....

A.    Sultan Sri Sultan Hamengku Buwana IX.sangatlah berbeda dengan sudara-saudranya,

Namun, peran Raja Yogya ini laksana lentera di kegelapan,dia punya tujuan yang sangat baik mengembangkan pendidikan untuk putra-putrinya .Bahkan putranyayang masih belia kos pada keluarga belanda ,belajar hidupmandiri, hidup disiplin dan bekeja keras

B.     Sri Sultan Hamengku Buwono  mementing kehidupan sendiri dan keluarganya,dia juga sama seperti saudara-saudaranya yaitu Pangeran Diponegoro,puranya dipindahkan ke keluga dekatnya biar dapat bekerja keras

C.     Hameng Kubuwono ke IX adalah raja yang sangat bijaksana seperti saudara-saudaranya yang kebanyakan menjadi pahlawan pembela tanah air yaitu Agung, Pangeran Mangkubumi, Pangeran Diponegoro, dan SultanSri

D.    Popularitas Sri Sultan Hamengku Buwana VIII memang tidak seperti Panembahan Senopati

Sultan Sri Sultan Hamengku Buwana VIII tanpa sadar betul akan perlunya pendidikan putra-putrinya dalam rangka menghadapi perkembangan dan perubahan zaman salah satu

34.    Cermati ilustrasi di bawah ini!

          Anis Baswedan adalah salah satu tokoh pendidikan Indonesia yang meluncurkan program “Indonesia Mengajar”. Beliau merekrut anak-anak muda terbaik lulusan perguruan
tinggi di Indonesia untuk mengabdi sebagai guru di sekolah-sekolah dasar yang ada
di desa-desa di pelosok Indonesia. Lulusan Amerika ini dikenal juga sebagai rektor
termuda karena ia baru berusia 38 tahun saat ia didapuk menjadi Rektor Paramadina
menggantikan Nurcholis Madjid pada 15 Mei 2007. Komitmennya dalam pendidikan
tercermin dalam pernyataannya bahwa pendidikan adalah kunci utama untuk memperoleh
janji kemerdekaan.

Teks biografi yang paling tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah....

A.     Anis Baswedan adalah salah satu tokoh pendidikan Indonesia yang meluncurkan program kurikulum 2013 yang penilaiannya sangat lengkap. Lulusan Amerika ini dikenal juga sebagai rektor didapuk menjadi Rektor Paramadina menggantikan Nurcholis Madjid pada 15 Mei 2007. Komitmennya dalam pendidikan termuda karena ia baru berusia 38 tahun saat ia didapuk

B.      Anis Baswedan adalah salah satu tokoh pendidikan Indonesia yang meluncurkan program indonesia mengajar dengan sungguh-sungguh dan menyenangkan

C.      Anis Baswedan adalah salah satu tokoh pendidikan Indonesia yang meluncurkan program “Indonesia Mengajar” . Beliau merekrut anak-anak muda terbaik lulusan perguruan tinggi di Indonesia untuk mengabdi sebagai guru sekolah dasar di desa-desa di pelosok Indonesia. Komitmennya dalam pendidikan tercermin, bahwa pendidikan adalah kunci utama untuk memperoleh janji kemerdekaan

D.    Anis Baswedan adalah salah satu tokoh pendidikan Indonesia yang meluncurkan program “Indonesia Mengajar”. Beliau merekrut anak-anak muda terbaik lulusan perguruan
tinggi di Indonesia untuk mengabdi sebagai guru di sekolah-sekolah menengah desa-desa di pelosok didapuk menjadi Rektor Paramadina menggantikan Nurcholis Madjid pada 15 Mei 2007. Komitmennya dalam pendidikan

35.    Cermati data berikut!

(1) Sungai Serayu bersih dan alami.

(2) Airnya jernih dan pemandangannya indah.

(3) Di pinggir sungai terdapat bebatuan

Teks laporan yang tepat berdasarkan data tersebut adalah…

A.    Semua orang mengetahui kalau Sungai Serayu itu bersih dan alami. Sungai tersebut terlihat bersih dan alami karena selalu dibersihkan. Oleh karena itu, setiap hari banyak sekali orang yang datang kesana untuk memancing.                                                   

B.     Sungai Serayu tampak bersih. Walaupun air sungai ini jernih dan tidak ada sampah seikit pun, tetapi tampak kurang indah. Di pinggirnya terdapat bebatuan yang ditumpuk rata dan rapi. Orang-orang yang memancing di sekitra sungai itu biasanya duduk-duduk di atas batu tersebut.   

C.                Sungai Serayu merupakan salah satu objek wisata alam yang terdapat di Provinsi Jawa Tengah. Sungai yang berhulu di dataran tinggi Dieng dan memiliki panjang sekitar 30 km ini melintasi lima kabupaten, di Jawa Tengah.

D.    Sungai Serayu tampak bersih dan alami. Sungai itu berair jernih. Pemandangan di sekitar sungai pun tampak indah. Tidak terdapat sampah sedikit pun di sekitar sungai itu. Di pinggirnya, terdapat bebatuan yang ditumpuk rata dan rapi. Orang-orang yang biasanya mancing di sekitar sungai itu biasanya duduk-duduk di atas batu tersebut.                 

No. 36 – 40     :   Eny Nuryati, S.Pd ( SMP Batik Surakarta )

36.    Bacalah teks berikut dengan seksama!

Petunjuk menanam anggrek 1.      Siapkan rumpun anggrek 2.      Siapkan arang sebagai media pot 3.      Masukkan rumpun anggrek ke pot 4.      Masukkan arang ke pot 5.      Taruk pot di tempat yang cukup sinar matahari

Penggunaan kata tidak baku terdapat pada kalimat nomor….

A.    1                                 B. 3                                         C. 4                                         D. 5

37.    Bacalah laporan kegiatan berikut ini!

Pada libur akhir semester ini, kami mengadakan kemah (1). Kami melaksanakan semua kegiatan-kegiatan sesuai instruksi pemandu (2). Tidak ada kendala yang berarti dalam kegiatan tersebut (3). Semua kegiatan yang telah dirancang dapat kami laksanakan dengan baik dan benar tanpa ada kesalahan satupun (4). Perkemahan telah berjalan sesuai dengan rencana (5).

Kalimat tidak efektif terdapat pada kalimat nomor….

A.    1 dan 4                                                                       C. 1 dan 3

B.     2 dan 4                                                                       D. 3 dan 5

38.    Perhatikan teks di bawah ini!

Masyarakat di perkotaan terbiasa hidup serba modern. Alat komunikasi, transportasi, dan teknologi informasi yang canggih menyebabkan mereka cenderung malas dan kurang bersosialisasi. BBM dan Watshaap adalah media sosial yang paling banyak diminati di masyarakat. Sebaliknya, masyarakat pedesaan terbiasa hidup sederhana. Mereka menggunakan peralatan, transportasi, dan teknologi yang masih tradisional. Mereka pun masih peduli dengan masyarakat sekitarnya.

Kalimat sumbang yang terdapat pada paragraf di atas adalah… .

A.  Masyarakat di perkotaan terbiasa hidup serba modern.

B.  Alat komunikasi, transportasi, dan teknologi informasi yang canggih menyebabkan mereka cenderung malas dan kurang bersosialisasi.

C.  BBM dan Watshaap adalah media sosial yang paling banyak diminati di masyarakat

D.  Mereka pun masih peduli dengan masyarakat sekitarnya sehingga jika ada tindakan menyimpang dapat terpantau.

39.    Kita harus membersihkan…supaya air dapat mengalir dan tidak….

Istilah yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah…

A.    selokan, menggenang                                     C. selokan, merembes

B.     sungai, mengalir                                                         D. sungai, menggenang

40.    Perhatikan teks berikut ini!

Ismail Marzuki lahir di Kwitang, Senen, Batavia, 11 Mei 1914. Ismail Marzuki yang lebih dikenal dengan panggilan Maing ini merupakan salah satu maestro music legendaris di Indonesia. Ia memang memiliki bakat seni yang sulit dicari bandingannya. Sosoknya pun mengagumkan. Ia terkenal sebagai pemuda yang….luhur dan tergolong anak pintar. Ismail sejak muda senang tampil necis. Bajunya disetrika licin, sepatunya mengkilat, dan ia senang berdasi. Darah seni Ismail mengalir dari ayahnya.

Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat pada teks di atas adalah….

A.    berjiwa                                                                       C. bertampang

B.     berkepribadian                                                           D. berperasaan

No. 41 – 45     :   Vian ( SMP N 14 Surakarta )

41.    Menurut berita di surat kabar, korban penyakit flu burung sudah mewabah banyak sekali. Berita tentang banyaknya korban flu burung dilansir oleh harian terkemuka di Jakarta.

Perbaikan kalimat pertama agar menjadi kalimat efektif adalah….

A.    Dari berita di surat kabar, korban penyakit flu burung sudah mewabah

B.     Menurut berita di surat kabar, korban flu burung sudah mewabah

C.     Menurut berita di surat kabar, flu burung sudah mewabah

D.    Berdasarkan berita di surat kabar, korban flu burung sangat banyak sekali

42.    (1) Dunia pendidikan semakin hari semakin semarak dan maju. (2) Di era globalisasi ini tidak sedikit sekolah di Jawa Tengah yang telah membuka dan melaksanakan program bilingual, (3) dimana selama proses kegiatan belajar mengajar (KBM), bahasa Inggeris dipergunakan sebagai bahasa pengantar baik oleh guru maupun para peserta didik. (4) Bahasa Inggeris adalah bahasa internasional.

Kalimat kedua pada kutipan teks di atas salah, karena....

A.    Tidak memiliki subjek

B.     Tidak memiliki predikat

C.     Menggunakan kata depan yang salah

D.    Menggunakan kata yang berlebih-lebihan

43.    Team Mahasiswa kedokteran akan melakukan uji coba posko-posko bencana banjir yang tersebar di beberapa RW. Mereka yang membawa obat obatan yang disumbangkan oleh pemilik apotik yang peduli terhadap menderitanya rakyat yang terkena musibah.

Kata kata yang salah ejaan pada kutipan teks di atas adalah….

A.    Team, peduli, apotik, Mahasiswa                                          

B.     Menderitanya, peduli, apotik, Mereka                                  

C.     Rakyat, peduli, menderitanya, apotik

D.    Team, Mahasiswa, apotik, menderitanya

44.    Manakah penggunaan tanda baca yang benar pada kalimat berikut….

A.    Ibu berkata, Dimana rumahmu?                                 C.  Ibu berkata, dimana rumahmu”

B.     Ibu berkata, “Dimana rumahmu?”                             D.  Ibu berkata, “Dimana rumahmu”?

45.    Perhatikan kalimat berikut

1.      Ibu membeli obat di apotek.

2.      Klas 9A diajar oleh ibu guru.

3.      Bahasa Inggeris adalah pelajaran kesukaan Adi

4.      Konggres pemuda pertama ada di Jakarta.

Kalimat yang menggunakan ejaan yang tepat adalah nomor… .

A.    4                                                                                 C.  2

B.     3                                                                                 D.  1

No. 46 – 50     :   Suhirman ( SMP N 14 Surakarta )

46.    Bacalah teks berikut dengan saksama!

Keranjang bunga kecil mungil sangat menarik warna bentuknya maupun dekorasinya.  Manfaat lainnya, dapat dipergunakan sebagai tempat kue untuk ulang tahun atau tempat kado.   Bahan-bahan yang diperlukan juga sangat sederhana, antara lain kertas karton berwarna atau kertas duplek, perekat, dan kertas warna-warni untuk dekorasi. Bentuk dan keranjang bunga ini bisa segi empat, bundar, lonjong, atau bentuk lainnya seperti yang dikehendaki.

Kesalahan penulisan tanda baca dalam teks tersebut terdapat kalimat….

A.    Keranjang bunga kecil mungil sangat menarik warna bentuknya maupun dekorasinya

B.     Manfaat lainnya, dapat dipergunakan sebagai tempat kue untuk ulang tahun atau tempat kado

C.     Bahan- bahan yang diperlukan juga sangat sederhana, antara lain kertas karton berwarna atau   kertas duplek, perekat, dan kertas warna-warni untuk dekorasi

D.    Bentuk dan keranjang bunga ini bisa segi empat, bundar, lonjong, atau bentuk lainnya seperti    yang dikehendaki

47.    Bacalah teks berikut dengan saksama!

Bulan ini adalah bulan agustus, awal aku brangkat ke sekolah lagi setelah libur yang cukup panjang.Pagi ini awan dilangit berwarna kelabu, matahari enggan menampakkan sinarnya , hawa  pun terasa begitu dingin sehingga membuatku malas untuk melangkahkan kaki menuju sekolah. Namun karena ini adalah hari pertamaku sekolah setelah liburan, aku bergegas menuju kamar mandi.

Perbaikan kesalahan ejaan dan tanda baca yang terdapat pada teks tersebut adalah ....

A.  Bulan ini adalah bulan Agustus, awal aku brangkat ke sekolah lagi setelah libur yang   cukup panjang.Pagi ini awan dilangit berwarna kelabu, matahari enggan menampakkan sinarnya , hawa  pun terasa begitu dingin sehingga membuatku malas untuk melangkahkan kaki menuju sekolah. Namun karena ini adalah hari pertamaku sekolah setelah liburan, aku bergegas menuju kamar mandi.

B.  Bulan ini adalah bulan agustus, awal aku berangkat ke sekolah lagi setelah libur yang cukup panjang.Pagi ini awan dilangit berwarna kelabu, matahari enggan menampakkan sinarnya , hawa  pun terasa begitu dingin sehingga membuatku malas untuk melangkahkan kaki menuju sekolah. Namun karena ini adalah hari pertamaku sekolah setelah liburan, aku bergegas menuju kamar mandi.

C.  Bulan ini adalah bulan Agustus, awal aku berangkat ke sekolah lagi setelah libur yang cukup panjang.Pagi ini awan di langit berwarna kelabu, matahari enggan menampakkan sinarnya , hawa  pun terasa begitu dingin sehingga membuatku malas untuk melangkahkan kaki menuju sekolah. Namun karena ini adalah hari pertamaku sekolah setelah liburan, aku bergegas menuju kamar mandi.

D.  Bulan ini adalah bulan agustus, awal aku brangkat ke sekolah lagi setelah libur yang cukup panjang.Pagi ini awan di langit berwarna kelabu, matahari enggan menampakkan sinarnya , hawa  pun terasa begitu dingin sehingga membuatku malas untuk melangkahkan kaki menuju sekolah. Namun karena ini adalah hari pertamaku sekolah setelah liburan, aku bergegas menuju kamar mandi.

48.    Bacalah teks berikut dengan saksama!

Tumbuhan monokotil adalah tumbuhan berkeping satu. Yang dimaksud dengan berkeping satu adalah tumbuhan ini memiliki biji yang hanya berkeping satu. Ciri-ciri tumbuhan monokitil sendiri antara lain, batangnya yang tidak berkayu dan tidak memiliki cabang, daunnya yang memanjang bertulang sejajar, dan akarnya serabut. Contoh-contoh tumbuhan monokotil adalah tumbuhan pisang, pinus, rumput, kelapa dan lain-lain. Tumbuhan monokotil pada umumnya berukuran lebih kecil daripada tumbuhan dikotil.

Perbaikan kesalahan tanda baca koma yang terdapat pada teks tersebut adalah….

A.  Ciri-ciri tumbuhan monokitil sendiri antara lain batangnya yang tidak berkayu dan tidak memiliki cabang, daunnya yang memanjang bertulang sejajar, dan akarnya serabut.

B.  Ciri-ciri tumbuhan monokitil sendiri antara lain, batangnya yang tidak berkayu dan tidak memiliki cabang, daunnya yang memanjang bertulang sejajar dan akarnya serabut.

C.  Ciri-ciri tumbuhan monokitil sendiri antara lain, batangnya yang tidak berkayu dan tidak memiliki cabang, daunnya yang memanjang bertulang sejajar, dan akarnya serabut.       

D.  Ciri-ciri tumbuhan monokitil sendiri antara lain, batangnya yang tidak berkayu dan tidak memiliki cabang daunnya yang memanjang bertulang sejajar, dan akarnya serabut.

49.    Bacalah teks berikut dengan saksama!

Indonesia yang terletak di kawasan tropis memang mempunyai banyak variasi agroklimat. Ada kawasan yang ekstrem kering, ada juga yang ekstrem basah. Ada dataran tinggi yang dingin, ada pula dataran rendah yang panas. Kontur basah yang menggelombang dan berbukit-bukit juga menguntungkan karena memudahkan sistem pengairan dengan menggunakan sistem gravitasi,namun menggunakan mesin-mesin yang berat. Akan tetapi, secara keseluruhan, agroklimat di Indonesia sangat menguntungkan bagi pengembangan agro bisnis modern.

Penulisan ejaan “agro bisnis” salah karena….

A.    kata dasarnya adalah “agro”

B.     penulisan harus digabung, yaitu “agrobisnis”

C.     kata dasarnya adalah “bisnis”

D.    harus diberi imbuhan di awal atau di akhir

50.     Bacalah teks berikut dengan saksama

Sang Pemimpi adalah novel kedua dari tetralogi Laskar Pelangi karya Andrea Hirata. Novel ini menceritakan kisah kehidupannya di Pulau Belitong yang dililit kemiskinan. Ada tiga remaja SMA yang bermimpi untuk melanjutkan sekolah hingga ke Prancis menjelajah Eropa hingga ke Afrika. Ikal, Arai dan Jimbron adalah para pemimpi itu.

Penggunaan tanda baca koma kalimat keempat dalam teks  tersebut  salah karena ....

A.    sebelum kata dan diberi tanda baca koma

B.     setelah kata dan diberi tanda baca koma

C.     semestinya menggunakan kata ganti mereka sehingga tidak menggunakan tanda baca koma

semestinya menggunakan kata tiga remaja S